Nội dung chính
Tổng hợp kiến thức cơ bản Toán lớp 5 Học kì 1, Học kì 2 chi tiết
Tổng hợp kiến thức cơ bản Toán lớp 5 Học kì 1, Học kì 2 chi tiết
Tải xuống
ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ PHÂN SÔ
1. Các tính chất cơ bản của phân số
* ) Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng 1 số ít tự nhiên khác thì được một phân số bằng phân số đã cho .
* ) Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng 1 số ít tự nhiên khác thì được một phân số bằng phân số đã cho .
2. Rút gọn phân số
Phương pháp :
+ Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1 .
+ Chia tử số và mẫu số cho số đó .
+ Cứ làm như vậy cho đến khi nhận được phân số tối giản .
3. Quy đồng mẫu số của các phân số
Phương pháp :
+ Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai.
+ Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất.
4. So sánh hai phân số
4.1. So sánh hai phân số cùng mẫu số
Trong hai phân số cùng mẫu số :
· Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn .
· Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn .
· Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau .
4.2. So sánh hai phân số không cùng mẫu số
Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta hoàn toàn có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của hai phân số mới .
5. Phân số thập phân
Khái niệm : Các phân số có mẫu số là được gọi là phân số thập phân
6. Phép cộng và trừ hai phân số có cùng mẫu số
Phương pháp : Muốn cộng ( hoặc trừ ) hai phân số cùng mẫu số ta cộng ( hoặc trừ ) hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số .
7. Phép cộng và trừ hai phân số không cùng mẫu số
Phương pháp : Muốn cộng ( hoặc trừ ) hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số, rồi cộng ( hoặc trừ ) hai phân số đã quy đồng mẫu số .
8. Phép nhân và phép chia hai phân số
● Muốn nhân hai phân số ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số .
● Muốn chia hai phân số cho một phân số ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược .
HỖN SỐ
1. Khái niệm hỗn số
Hỗn số gồm hai thành phần là phân nguyên và phần phân số .
Ví dụ: Hỗn số 
được đọc là “hai và một phần bốn” có phần nguyên là 2 và phần phân số là 
Chú ý: Phần phân số của hỗn số bao giờ cũng nhỏ hơn
2. Cách chuyển hỗn số thành phân số
Phương pháp :
+ Tử số bằng phần nguyên do với mẫu số rồi cộng với tử số ở phần phân số .
+ Mẫu số bằng mẫu số ở phần phân số .
3. Cách chuyển phân số thành hỗn số
Phương pháp :
+ Tính phép chia tử số cho mẫu số
+ Giữ nguyên mẫu số của phần phân số ; Tử số bằng số dư của phép chia tử số cho mẫu số
+ Phần nguyên bằng thương của phép chia tử số cho mẫu số
4. Các phép toán với hỗn số
4.1. Phép cộng, trừ hỗn số
Cách 1. Chuyển hỗn số về phân số
Cách 2. Tách hỗn số thành phần nguyên và phần phân số
4.2. Phép nhân, chia hỗn số
Phương pháp : Muốn nhân ( hoặc chia ) hai hỗn số, ta chuyển hai hỗn số về dạng phân số rồi nhân ( hoặc chia ) hai phân số vừa quy đổi .
5. So sánh hỗn số
Cách 1. Chuyển hỗn số về phân số
Cách 2. So sánh phần nguyên và phần phân số
SỐ THẬP PHÂN VÀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ THẬP PHÂN
1. Khái niệm số thập phân
Ôn lại phân số thập phân : Các phân số có mẫu số là, … được gọi là phân số thập phân .
Mỗi số thập phân gồm hai phần : Phần nguyên và phần thập phân ( chúng được phân làn bởi dấu phẩy )
Ví dụ. Số thập phân 4,35 gồm hai phần : Phần nguyên ( 4 ) và phần thập phân ( 35 )
2. Chuyển các phân số thành số thập phân
Phương pháp : Nếu phân số đã cho chưa là phân số thập phân thì ta chuyển các phân số thành phân số thập phân rồi chuyển thành số thập phân .
Ví dụ. Chuyển các phân số sau thành phân số thập phân :
3. Chuyển số thập phân thành phân số
Phương pháp : Viết số thập phân dưới dạng phân số thập phân sau đó triển khai các bước rút gọn phân số thập phân đó .
( 1, 2, 3 chữ số phần thập phân khi chuyển sang phân số thập phân có mẫu số là 10, 100, 100, … )
4. Viết các số đo độ dài, khối lượng… dưới dạng số thập phân
Phương pháp :
– Tìm mối liên hệ giữa hai đơn vị chức năng đo đã cho .
– Chuyển số đo độ dài đã cho thành phân số thập phân có đơn vị chức năng đo lớn hơn .
– Chuyển từ số đo độ dài dưới dạng phân số thập phân thành số đo độ dài tương ứng dưới dạng số thập phân có đơn vị chức năng lớn hơn .
Ví dụ. Viết số đo dưới dạng phân số thập phân và số thập phân
5. Viết hỗn số thành phân số thập phân
Phương pháp : Đổi hỗn số về dạng phân số thập phân, sau đó chuyển thành số thập phân
Ví dụ. Viết hỗn số thành số thập phân :
6. Phép cộng và phép trừ các số thập phân
6.1. Phép cộng hai số thập phân
Muốn cộng hai số thập phân ta làm như sau :
– Viết số hạng này dưới số hạng kia làm thế nào cho các chữ số ở cùng một hàng đặt thẳng cột với nhau .
– Cộng như cộng các số tự nhiên .
– Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng .
6.2. Phép trừ hai số thập phân
Muốn trừ một số ít thập phân cho một số ít thập phân ta làm như sau :
– Viết số trừ dưới số bị trừ sao cho các chữ số ở cùng một hàng đặt thẳng cột nhau .
– Thực hiện phép trừ như trừ các số tự nhiên .
– Viết dấu phẩy ở hiệu thẳng cột với các dấu phẩy của số bị trừ và số trừ .
6.3. Phép nhân các số thập phân
a) Nhân một số thập phân với một số tự nhiên
Muốn nhân 1 số ít thập phân với 1 số ít tự nhiên ta là như sau :
+ Nhân như nhân các số tự nhiên
+ Đếm xem trong phần thập phân của số thập phân có bao nhiêu chữ số rồi dùng dấu phẩy tách ở tích ra bấy nhiêu chữ số kể từ phải sang trái .
b) Nhân một số thập phân với 10, 100, 1000,…
Muốn nhân 1 số ít thập phân với 10, 100, 100, … ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên phải một, hai, ba, … chữ số .
c) Nhân một số thập phân với một số thập phân
Muốn nhân 1 số ít thập phân với 1 số ít thập phân ta làm như sau :
+ Thực hiện phép nhân như nhân các số tự nhiên
+ Đếm xem trong phần thập phân của cả hai thừa số có bao nhiêu chữ số rồi dùng dấu phẩy tách ở tích ra bấy nhiêu chữ số kể từ phải sang trái
( hai thừa số có tổng thể ba chữ số ở phần thập phân, ta dùng dấu phẩy tách ở tích ra ba chữ số kể từ trái sang phải )
d) Nhân một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001;…
Muốn nhân một số ít thập phân với 0,1 ; 0,01 ; 0,001 ; … ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên trái một, hai, ba, … chữ số .
6.4. Tính chất của phép nhân
6.5. Phép chia các số thập phân
a) Chia một số thập phân cho một số tự nhiên
Muốn chia 1 số ít thập phân cho 1 số ít tự nhiên ta làm như sau :
– Chia phần nguyên của số bị chia cho số chia .
– Viết dấu phẩy vào bên phải thương đã tìm được trước khi lấy chữ số tiên phong ở phần thập phân của số bị chia đẻ thực thi phép chia .
– Tiếp tục chia với từng chữ số thập phân của số bị chia .
b) Chia một số thập phân cho 10, 100, 1000,…
Muốn chia một số ít thập phân cho 10, 100, 1000, … ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên trái một, hai, ba, … chữ số .
c) Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân
Khi chia một số ít tự nhiên cho 1 số ít tự nhiên mà còn dư, ta liên tục chia như sau :
+ Viết dấu phẩy vào bên phải số thương .
+ Biết thêm vào bên phải số dư một chữ số 0 rồi chia tiếp .
+ Nếu còn dư nữa, ta lại viết thêm vào bên phải số dư mới một chữ số 0 rồi liên tục chia, và hoàn toàn có thể cứ làm như vậy mãi .
d) Chia một số tự nhiên cho một số thập phân
Muốn chia một số ít tự nhiên cho một số ít thập phân ta làm như sau :
– Đếm xem có bao nhiêu chữ số ở phần thập phân của số chia thì viết thêm vào bên phải số bị chia bấy nhiêu chữ số 0 .
– Bỏ dấu phẩy ở số chia rồi thực thi phép chia như chia các số tự nhiên .
e) Chia một số thập phân cho 0,1; 0,01; 0,001…
Muốn chia một số ít thập phân cho 0,1 ; 0,01 ; 0,001 … ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên phải một, hai, ba, … chữ số .
f) Chia một số thập phân cho một số thập phân
Muốn chia 1 số ít thập phân cho một thập phân ta làm như sau :
+ Đếm xem có bao nhiêu chữ số ở phần thập phân của số chia thì chuyển dấu phẩy ở số bị chia sang bên phải bấy nhiêu chữ số .
+ Bỏ dấu phẩy ở số chia rồi thực thi phép chia như chia cho số tự nhiên .
TỈ SỐ PHẦN TRĂM
1. Khái niệm Tỉ số phần trăm
có thể viết dưới dạng là a%, hay
+ Tỉ số Tỷ Lệ là tỉ số của hai số mà trong đó ta đưa mẫu của tỉ số về 100 .
+ Tỉ số Tỷ Lệ thường được dùng để biểu thị độ lớn tương đối của một lượng này so với lượng khác .
2. Các phép tính với tỉ số phần trăm
3. Các bài toán cơ bản của tỉ số phần trăm
Bài toán 1: Tìm tỉ số phần trăm của hai số
Muốn tìm tỉ số Tỷ Lệ của hai số ta làm như sau :
– Tìm thương của hai số đó dưới dạng số thập phân .
– Nhân thương đó với 100 và viết thêm kí hiệu Phần Trăm ( % ) vào bên phải tích tìm được
Ví dụ: Tìm tỉ số phần trăm của 315 và 600
Bài toán 2: Tìm giá trị phần trăm của một số cho trước
Muốn tìm giá trị phần của một số ít cho trước ta lấy số đó chia cho 100 rồi nhân với số Phần Trăm hoặc lấy số đó nhân với số Tỷ Lệ rồi chia cho 100 .
Ví dụ. Trường Đại Từ có 600 học sinh. Số học sinh nữ chiếm 45% số học sinh toàn trường. Tính số học sinh nữ của trường.
Bài toán 3: Tìm một số, biết giá trị một tỉ số phần trăm của số đó
Muốn tìm 1 số ít khi biết giá trị Xác Suất của số đó ta lấy giá trị Tỷ Lệ của số đó chia cho số Tỷ Lệ rồi nhân với 100 hoặc ta lấy giá trị Phần Trăm của số đó nhân với 100 rồi chia cho số Tỷ Lệ .
Ví dụ. Tìm một số biết 30% của nó bằng 72.
ĐẠI LƯỢNG VÀ ĐO ĐẠI LƯỢNG
1. Bảng đơn vị đo độ dài
| Lớn hơn mét | Mét | Bé hơn mét | ||||
| km | hm | dam | m | dm | cm | mm |
| 1 km | 1 hm | 1 dam | 1 m | 1 dm | 1 cm | 1 mm |
| = 10 hm | = 10 dam | = 10 m | = 10 dm | = 10 cm | = 10 mm |
|
|
|
=
|
=
|
=
|
=
|
=
|
=
|
|
|
= 0,1 km | = 0,1 hm | = 0,1 dam | = 0,1 m | = 0,1 dm | = 0,1 mm |
Nhận xét
– Hai đơn vị chức năng đo độ dài liền nhau gấp ( hoặc kém ) nhau 10 lần .
2. Bảng đơn vị đo khối lượng
| Lớn hơn ki-lô – gam | Ki-lô – gam | Bé hơn ki-lô – gam | ||||
| tấn | tạ | yến | kg | hg | dag | g |
| 1 tấn | 1 tạ | 1 yến | 1 kg | 1 hg | 1 dag | 1 g |
| = 10 tạ | = 10 yến | = 10 kg | = 10 hg | = 10 dag | = 10 g |
|
|
|
= |
= |
= |
= |
= |
= |
|
|
= 0,1 tân | = 0,1 tạ | = 0,1 yến | = 0,1 kg | = 0,1 hg | = 0,1 dag |
Nhận xét :
– Hai đơn vị chức năng đo khối lượng liền nhau gấp ( hoặc kém ) nhau 10 lần .
– Mỗi đơn vị chức năng đo khối lượng ứng với một chữ số .
3. Bảng đơn vị đo diện tích
| Lớn hơn mét vuông | Mét vuông |
|
Bé hơn mét vuông | ||||
| km2 |
hm2 ( ha ) |
dam2 | mét vuông |
|
dm2 | cm2 | mm2 |
| 1 km2 |
1 hm2 ( = 1 ha ) |
1 dam2 | 1 mét vuông |
|
1 dm2 | 1 cm2 |
1mm2 |
|
= 100 hm2 = 100 ha |
= 100 dam2 | = 100 mét vuông | = 100 dm2 |
|
= 100 cm2 | = 100 mm2 |
|
|
|
|
= ha |
|
|
|
|
|
|
|
= 0,01 km2 |
= 0,01 hm2 = 0,01 ha |
= 0,01 dam2 |
|
= 0,01 mét vuông | = 0,01 dm2 |
= 0,01 cm2
|
Nhận xét :
– Hai đơn vị chức năng đo diện tích quy hoạnh liền nhau gấp ( hoặc kém ) nhau 100 lần .
4. Bảng đơn vị đo thể tích
| Mét khối | Đề – xi – mét khối | Xăng – ti – mét khối |
| 1 m3 | 1 dm3 |
1 cm3
|
| = 1000 dm3 | = 1000 cm3 |
|
|
|
= |
= |
|
|
= 0,001 m3 | = 0,001 dm3 |
Nhận xét :
– Hai đơn vị chức năng đo thể tích liền nhau gấp ( hoặc kém ) nhau 1000 lần .
HÌNH TAM GIÁC
1. Hình tam giác
Hình tam giác ABC có :
– Ba cạnh là: cạnh AB, cạnh AC, cạnh BC.
– Ba đỉnh là: đỉnh A, đỉnh B, đỉnh C.
– Ba góc là:
Góc đỉnh A, cạnh AB và AC ( gọi tắt là góc A ) ;
Góc đỉnh B, cạnh BA và BC ( gọi tắt là góc B ) ;
Góc đỉnh C, cạnh AC và CB ( gọi tắt là góc C ) .
Vậy hình tam giác có 3 cạnh, 3 góc, 3 đỉnh .
2. Một số loại hình tam giác
Có 3 mô hình tam giác :
– Hình tam giác có ba góc nhọn
– Hình tam giác có một góc tù và hai góc nhọn
– Hình tam giác có một góc vuông và hai góc nhọn (gọi là hình tam giác vuông)
* ) Hình vẽ minh họa
3. Cách xác định đáy và đường cao của hình tam giác
4. Diện tích hình tam giác
Quy tắc : Muốn tính diện tích quy hoạnh hình tam giác ta lấy độ dài đáy nhân với độ cao ( cùng một đơn vị chức năng đo ) rồi chia cho 2 .
Ví dụ. Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy là 13cm và chiều cao là 4cm.
HÌNH THANG
1. Định nghĩa: Hình thang có một cặp cạnh đối diện song song.
Hình thang ABCD có :
● Cạnh đáy AB và cạnh đáy DC. Cạnh bên AD và cạnh bên BC .
● AB song song với DC .
● AH là đường cao, độ dài AH là chiều cao
* ) Hình thang vuông :
AD vuông góc với hai đáy AB, DC .
AD là đường cao của hình thang của ABCD .
2. Diện tích hình thang: Muốn tính diện tích hình thang ta lấy tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) rồi chia cho 2.
Trong đó :
● a là đáy nhỏ
● b là đáy lớn
● h là chiều cao
Ví dụ. Tính diện tích hình thang biết độ dài hai đáy lần lượt là, và chiều cao .
HÌNH TRÒN
1. Hình tròn. Đường tròn.
Vẽ đường tròn tâm O, các điểm A, điểm B, điểm M, điểm C nằm trên đường tròn .
* ) Bán kính
– Nối tâm O với một điểm A trên đường tròn. Đoạn thẳng OA là bán kính của đường tròn.
Tất cả các bán kính của hình tròn đều bằng nhau OA = OB = OC = OM.
– Bán kính được kí hiệu là r.
* ) Đường kính
Đoạn thẳng AM nối hai điểm M, N của đường tròn và đi qua tâm O là đường kính của hình tròn trụ .
Đường kính được kí hiệu là
Trong một hình tròn trụ, đường kính dài gấp hai lần nửa đường kính ( d = 2 r )
* ) Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên trong hình tròn trụ đó .
2. Chu vi hình tròn
* ) Muốn tính chu vi hình tròn trụ ta lấy đường kính nhân với 3,14 :
( C là chu vi hình tròn trụ, d là đường kính hình tròn trụ )
Ví dụ. Tính chu vi hình tròn có đường kính là 8cm
* ) Muốn tính chu vi hình tròn trụ ta lấy 2 lần nửa đường kính nhân với 3,14 .
Ví dụ. Tính chu vi hình tròn trụ có nửa đường kính là
3. Diện tích hình tròn
Muốn tính diện tích quy hoạnh của hình tròn trụ ta lấy nửa đường kính nhân với nửa đường kính rồi nhân với 3,14 .
( S là diện tích quy hoạnh hình tròn trụ, r là nửa đường kính hình tròn trụ )
Ví dụ. Tính diện tích hình tròn có bán kính
HÌNH HỘP CHỮ NHẬT
1. Định nghĩa
Hình hộp chữ nhật là một hình khoảng trống có 6 mặt đều là hình chữ nhật .
Hai mặt đối lập nhau của hình chữ nhật được xem là hai mặt đáy của hình chữ nhật. Các mặt còn lại đều là mặt bên của hình chữ nhật .
Hình hộp chữ nhật ba chiều : chiều dài, chiều rộng, chiều cao
Hình hộp chữ nhật có :
+ 12 cạnh : AB, BC, CD, DA, A’B ’, B’C ’, C’D ’, D’A ’, AA ’, BB ’, CC ’, DD ’
+ 8 đỉnh : đỉnh A, đỉnh B, đỉnh C, đỉnh D, đỉnh A ’, đỉnh B ’, đỉnh C, đỉnh D ’
+ 6 mặt : ABCD, BCC’B ’, A’B ’ C’D ’, DCD’C ’, ADD’C ’, ABB’A ’ .
2. Công thức
Cho hình vẽ :
Trong đó :
● a : Chiều dài
● b : Chiều rộng
● h : Chiều cao
2.1. Công thức tính diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật
Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật bằng tích của chu vi đáy và chiều cao :
Ví dụ : Tính diện tích quy hoạnh xung quanh của hình hộp chữ nhật, biết chiều dài 20 m, chiều rộng 7 m, chiều cao 10 m .
2.2. Công thức tính diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật
Diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật bằng tổng diện tích quy hoạnh xung quanh hình hộp chữ nhật và diện tích quy hoạnh hai mặt còn lại .
Ví dụ: Một cái thùng hình chữ nhật có chiều cao là 3 cm, chiều dài là 5,4 cm, chiều rộng là 2 cm. Tính diện tích toàn phần của cái thùng đó.
2.3. Công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật
Thể tích của hình hộp chữ nhật bằng tích của diện tích quy hoạnh đáy và chiều cao .
Ví dụ: Tính thể tích hình hộp chữ nhật có chiều dài 9cm, chiều rộng 5cm và chiều cao .
HÌNH LẬP PHƯƠNG
1. Định nghĩa
Hình lập phương là hình khối có chiều rộng, chiều dài và chiều cao đều bằng nhau .
Hình lập phương có :
+ 8 đỉnh : đỉnh A, đỉnh C, đỉnh B, đỉnh D, đỉnh E, đỉnh F, đỉnh G, đỉnh H
+ 12 cạnh bằng nhau : AB = BD = DC = CA = CH = AE = DG = BF = FG = FE = EH = HG
+ 6 mặt là hình vuông vắn bằng nhau
2. Công thức
Cho hình vẽ :
Trong đó : a là độ dài cạnh của hình lập phương
2.1. Công thức tính diện tích xung quanh hình lập phương
Diện tích xung quanh của hình lập phương bằng diện tích quy hoạnh một mặt nhân với 4 .
Ví dụ: Tính diện tích xung quanh của hình lập phương có cạnh 6cm.
2.2. Công thức tính diện tích toàn phần hình lập phương
Diện tích toàn phần của hình lập phương bằng diện tích quy hoạnh một mặt nhân với 6 .
Ví dụ: Tính diện tích toàn phần của hình lập phương có cạnh 5cm.
2.3. Công thức tính thể tích hình lập phương
Muốn tính thể tích hình lập phương ta lấy cạnh nhân với cạnh nhân rồi nhân với cạnh .
Ví dụ: Tính thể tích lập phương có cạnh 3cm.
SỐ ĐO THỜI GIAN – CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU
1. Bảng đơn vị đo thời gian
Các đơn vị chức năng đo thời hạn
|
1 thế kỉ = 100 năm 1 năm = 12 tháng 1 năm = 365 ngày 1 năm nhuận = 366 ngày Cứ 4 năm lại có 1 năm nhuận |
1 tuần lễ = 7 ngày 1 ngày = 24 giờ 1 giờ = 60 phút 1 phút = 60 giây |
Tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 có 31 ngày .
Tháng 4, 6, 9, 11 có 30 ngày .
Tháng 2 có 28 ngày ( vào năm nhuận có 29 ngày )
Ví dụ:
+ ) Một năm rưỡi = 1,5 năm = 12 tháng × 1,5 = 1,8 tháng
+) 
+ ) 0,5 giờ = 60 phút × 0,5 = 30 phút
+ ) 216 phút = 3 giờ 36 phút = 3,6 giờ ( thực thi phép chia 216 cho 60 )
2. Phép toán với số đo thời gian
a) Cộng số đo thời gian
Phương pháp :
– Đặt tính thẳng hàng và triển khai tính như so với phép cộng các số tự nhiên .
– Khi tính sau mỗi tác dụng ta phải ghi đơn vị chức năng đo tương ứng .
– Nếu số đo thời hạn ở đơn vị chức năng bé hoàn toàn có thể quy đổi sang đơn vị chức năng lớn thì ta thực thi quy đổi sang đơn vị chức năng lớn hơn .
Ví dụ. Đặt tính rồi tính:
a ) 2 giờ 15 phút + 4 giờ 22 phút
b ) 5 phút 38 giây + 3 phút 44 giây
Bài giải
a )
Vậy 2 giờ 15 phút + 4 giờ 22 phút = 6 giờ 37 phút
b )
Vậy 5 giờ 38 giây + 3 giờ 44 giây = 9 phút 22 giây
b) Trừ số đo thời gian
Phương pháp :
– Đặt tính thẳng hàng và triển khai tính như so với phép trừ các số tự nhiên .
– Khi tính sau mỗi tác dụng ta phải ghi đơn vị chức năng đo tương ứng .
– Nếu số đo theo đơn vị chức năng nào đó ở số bị trừ bé hơn số đo tương ứng ở số trừ thì cần quy đổi 1 đơn vị chức năng hàng lớn hơn liền kề sang đơn vị chức năng nhỏ hơn rồi thực thi phép trừ như thông thường .
Ví dụ. Đặt tính rồi tính:
a ) 9 giờ 45 phút – 3 giờ 12 phút
b ) 14 phút 15 giây – 8 phút 39 giây
Bài giải
c ) Nhân số đo thời hạn
Phương pháp :
– Đặt tính thẳng hàng và thực thi tính như so với phép nhân các số tự nhiên .
– Khi tính sau mỗi tác dụng ta phải ghi đơn vị chức năng đo tương ứng .
– Nếu số đo thời hạn ở đơn vị chức năng bé ta hoàn toàn có thể quy đổi sang đơn vị chức năng lớn thì ta triển khai quy đổi sang đơn vị chức năng lớn hơn .
Ví dụ. Đặt tính rồi tính:
a ) 3 giờ 12 phút × 3
b ) 5 năm 9 tháng × 2
Bài giải
Vậy 5 năm 9 tháng × 2 = 11 năm 6 tháng .
TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU
1. Vận tốc : Muốn tính tốc độ ta lấy quãng đường chia cho thời hạn .
v = s : t
2. Quãng đường : Muốn tính quãng đường ta lấy tốc độ nhân với thời hạn .
s = v × t
3. Thời gian : Muốn tính thời hạn ta lấy quãng đường chia cho tốc độ
t = s : v
Hai chuyển động ngược chiều gặp nhau
Ví dụ. Cùng một lúc, ô tô đi từ A đến B với vận tốc là 50km/giờ và xe máy đi từ B đến A với vận tốc là 36km/giờ. Biết độ dài quãng đường AB là 215km. Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ hai xe đó gặp nhau?
Bài giải
Tổng tốc độ của hai xe là :
50 + 36 = 86 ( km / giờ )
Thời gian đi để hai xe gặp nhau là :
215 : 86 = 2,5 ( giờ )
Đáp số : 2,5 giờ
Hai chuyển động cùng chiều gặp nhau
Ví dụ. Cùng một lúc, ô tô đi từ A đến B với vận tốc 50km/giờ đuổi theo một xe máy đi từ B đến C với vận tốc là 38km/giờ. Biết độ dài quãng đường AB là 18km. Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau mấy giờ ô tô đuổi kịp xe máy?
Bài giải
Hiệu tốc độ của hai xe là :
50 – 38 = 12 ( km / giờ )
Thời gian đi để xe hơi đuổi kịp xe máy là :
18 : 12 = 1,5 ( giờ )
Đáp số : 1,5 giờ
Chuyển động trên dòng nước
*) Một số kiến thức cần nhớ
Vận tốc thực của thuyền = ( tốc độ xuôi dòng + tốc độ ngược dòng ) : 2
Vận tốc dòng nước = ( tốc độ xuôi dòng – tốc độ ngược dòng ) : 2
Vận tốc xuôi dòng – tốc độ ngược dòng = tốc độ dòng nước × 2
* Chú ý
Vận tốc thực của thuyền chính là tốc độ của thuyền khi dòng nước đứng yên ( hay dòng nước yên lặng ) .
Trên cùng một quãng đường thì tốc độ và thời hạn là hai đại lượng tỉ lệ nghịch .
Ví dụ. Vận tốc ca nô khi nước lặng là 25km/giờ. Vận tốc dòng nước là 3km/giờ. Tính:
a ) Vận tốc của ca nô khi đi xuôi dòng .
b ) Vận tốc của ca nô khi đi ngược dòng
Bài giải
a ) Vận tốc của ca nô khi đi xuôi dòng là :
25 + 3 = 28 ( km / giờ )
b ) Vận tốc của ca nô khi đi ngược dòng là :
25 – 3 = 22 ( km / giờ )
Đáp số :
a ) 28 km / giờ
b ) 22 km / giờ
Tải xuống
Xem thêm các bài viết về công thức, định nghĩa, đặc thù môn Toán hay, chi tiết cụ thể khác :
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại khoahoc.vietjack.com
Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không lấy phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb.com/groups/hoctap2k10/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Theo dõi chúng tôi không tính tiền trên mạng xã hội facebook và youtube :
Loạt bài 500 Công thức, Định Lí, Định nghĩa Toán, Vật Lí, Hóa học, Sinh học được biên soạn bám sát nội dung chương trình học các cấp.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Source: http://139.180.218.5
Category: tản mạn