Cultural Identity Là Gì – Skills Unit 5: Cultural Identity

Bạn học sẽ được trau dồi 4 kĩ năng quan trọng là Nghe, Nói, Đọc, Viết thông qua các bài tập liên quan đến chủ đề “Cultural Identity”. Qua đó, từ vựng và ngữ pháp đã học trong unit sẽ được luyện tập và sử dụng. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa.

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

4. Listen again and complete the following sentences. Fill each blank with no more than four words or numbers

Skills – Unit 5: Cultural Identity

Reading

1. Use a dictionary to find the meaning of the words or phrases in the box. Then complete the sentences with their correct form. (Sử dụng từ điển để tìm ra ý nghĩa của các từ hoặc cụm từ trong hộp. Sau đó hoàn thành câu với hình thức đúng của chúng.)

4. Listen again and complete the following sentences. Fill each blank with no more than four words or numbersGiải :He had taken it for granted that his friend would tell the truth. (Anh ấy đã cho rằng bạn của mình sẽ nói sự thật.)Cultural identifiers are characteristics shared by individuals belonging to the same group or community. (Nhận diện văn hoá là những đặc điểm được chia sẻ bởi những cá nhân thuộc cùng một nhóm hoặc cộng đồng.)When he studied abroad, he successfully intergrated into the local culture. (Khi học ở nước ngoài, ông đã thành công hòa nhập văn hoá địa phương.)His book covers all aspects of a migrant’s life. (Cuốn sách của ông bao gồm tất cả các khía cạnh của cuộc sống của một người nhập cư.)

2. Read the passage about cultural identity. Four sentences have been removed from the passage. Choose a sentence (a-d) to complete each gap (1-4). (Đọc đoạn văn về bản sắc văn hóa. Bốn câu đã được gỡ bỏ từ đoạn văn. Chọn một câu (a-d) để hoàn thành mỗi khoảng trống (1-4).)

He had taken itthat his friend would tell the truth. (Anh ấy đã cho rằng bạn của mình sẽ nói sự thật.)are characteristics shared by individuals belonging to the same group or community. (Nhận diện văn hoá là những đặc điểm được chia sẻ bởi những cá nhân thuộc cùng một nhóm hoặc cộng đồng.)When he studied abroad, he successfullyinto the local culture. (Khi học ở nước ngoài, ông đã thành công hòa nhập văn hoá địa phương.)His book covers allof a migrant’s life. (Cuốn sách của ông bao gồm tất cả các khía cạnh của cuộc sống của một người nhập cư.)

Giải :

There are various studies on cultural identity. (1) b. Cultural identity is usually understood as the identity or feeling of belonging to a group that has its own culture. Individuals usually define themselves by cultural identifiers such as nationality, ethnicity, location, history, language, gender, beliefs, customs, clothing and food.

Bạn đang xem : Cultural identity là gì

It is suggested that cultural identity develops in three stages. (2) d. The first stage, known as unexamined cultural identity, occurs during childhood, when culture is taken for granted. Cultural ideas and values provided by families, communities or the media are easily accepted without much critical thinking. In the second stage, called the cultural identity search, teenagers may become more curious, and willing to explore, analyse and compare their beliefs with other cultures. When people develop a clear sense of cultural identity, know which social group they belong to and feel satisfied with their cultural identity, they reach the final stage called cultural identity achievement.

Living in their own country, people can easily acquire and maintain their cultural identity because they are fully exposed to different aspects of their native culture. They inherit their ancestors ” history, knowledge, language, beliefs, values, and customs, which have been passed from one generation to the next one .

(3) c. However, people often do not confine themselves to one culture. In the age of globalisation, access to the Internet and the media provides instant contact with many cultures. A person”s cultural identity may be influenced by certain aspects of other cultures.

When people move to a new culture, they may react differently. Some people feel a strong urge to keep their cultural identity, so they continue speaking their language, cooking their food, wearing their traditional clothing, and celebrating their festivals. They also insist that their children and grandchildren maintain their

cultural identity. (4) a. On the other hand, there are people who choose to abandon their heritage culture and assimilate into the new culture of the majority. Yet, there are people who integrate into the new cultural environment while keeping their own cultural identity and flexibly adjusting to the different aspects of the new culture.

Dịch :Có nhiều điều tra và nghiên cứu khác nhau về nhận dạng văn hoá. Nhận dạng văn hoá thường được hiểu là truyền thống hay cảm xúc thuộc về một nhóm có nền văn hoá riêng. Các cá thể thường tự xác lập mình bằng những định danh văn hoá như quốc tịch, dân tộc bản địa, khu vực, lịch sử dân tộc, ngôn từ, giới tính, tín ngưỡng, phong tục, quần áo và thức ăn .Người ta cho rằng nhận dạng văn hoá tăng trưởng trong ba quy trình tiến độ. Giai đoạn đầu, được biết đến như thể truyền thống văn hoá không được xem xét, từ tuổi thơ, khi nền văn hoá được đồng ý. Những ý tưởng sáng tạo và giá trị văn hoá do mái ấm gia đình, hội đồng hay giới tiếp thị quảng cáo cung ứng thuận tiện đồng ý mà không cần tâm lý nhiều. Trong tiến trình thứ hai, được gọi là tìm kiếm truyền thống văn hoá, thanh thiếu niên hoàn toàn có thể trở nên tò mò hơn và chuẩn bị sẵn sàng tò mò, nghiên cứu và phân tích và so sánh niềm tin của họ với những nền văn hoá khác. Khi người ta tăng trưởng ý thức rõ ràng về nhận dạng văn hoá, biết họ thuộc về nhóm xã hội nào và cảm thấy hài lòng với truyền thống văn hoá của họ, họ đạt đến quá trình cuối gọi là đạt được văn hoá .Sống ở quốc gia của họ, mọi người hoàn toàn có thể thuận tiện có được và duy trì truyền thống văn hoá của họ vì họ được tiếp xúc trọn vẹn với những góc nhìn khác nhau của văn hoá bản xứ của họ. Họ thừa kế lịch sử dân tộc, kiến thức và kỹ năng, ngôn từ, tín ngưỡng, giá trị và phong tục tập quán của tổ tiên họ đã truyền từ thế hệ này sang thế hệ tiếp theo. Tuy nhiên, mọi người thường không chỉ số lượng giới hạn trong một nền văn hoá. Trong thời đại toàn thế giới hóa, việc truy vấn Internet và những phương tiện đi lại tiếp thị quảng cáo phân phối liên lạc tức thì với nhiều nền văn hoá. Nhận dạng văn hoá của một người hoàn toàn có thể bị ảnh hưởng tác động bởi những góc nhìn nhất định của những nền văn hoá khác .Khi người ta chuyển sang một nền văn hoá mới, họ hoàn toàn có thể phản ứng khác nhau. Một số người cảm thấy can đảm và mạnh mẽ muốn duy trì truyền thống văn hoá, thế cho nên họ liên tục nói ngôn từ của họ, nấu ăn, mặc quần áo truyền thống cuội nguồn và ăn mừng liên hoan của họ. Họ cũng nhấn mạnh vấn đề rằng con cháu và những cháu của họ duy trì truyền thống văn hóa truyền thống. Mặt khác, có những người chọn từ bỏ nền văn hoá di sản của họ và đồng nhất vào nền văn hoá mới của đa phần. Tuy nhiên, có những người hòa nhập vào môi trường tự nhiên văn hoá mới trong khi giữ được truyền thống văn hoá riêng của họ và kiểm soát và điều chỉnh linh động những góc nhìn khác nhau của nền văn hoá mới .

3. Read the passage again and answer the questions. (Đọc bài lại lần nữa và trả lời các câu hỏi.)

Giải :How do individuals define themselves? (Làm thế nào để các cá nhân xác định văn hóa của họ?)=> They define themselves by (cultural identifiers such as) nationality, ethnicity, location, history, language, gender, beliefs, customs, clothing and food. (Các định nghĩa về văn hóa như quốc tịch, dân tộc, vị trí, lịch sử, ngôn ngữ, giới tính, tín ngưỡng, hải quan, quần áo và thức ăn.)What happens in the first and the second stage of the formation of cultural identity. (Điều gì xảy ra trong giai đoạn đầu tiên và giai đoạn thứ hai của sự hành thành bản sắc văn hóa?)=> In the first stage, children take culture for granted, and accept cultural ideas and values without much critical thinking. However, in the second stage, teenagers may become more curious, and willing to explore, analyse and compare their beliefs with other cultures. (Trong giai đoạn đầu tiên, trẻ em nhìn nhận văn hóa là chuyện đương nhiên và chấp nhận những ý tưởng và giá trị văn hóa mà không có nhiều tư duy phê phán. Tuy nhiên, ở giai đoạn thứ hai, thanh thiếu niên có thể trở nên tò mò hơn và sẵn sàng khám phá, phân tích và so sánh tín ngưỡng với các nền văn hóa khác)When do people reach the final stage? (Khi nào con người ta đạt đến giai đoạn cuối?)=> When they develop a clear sense of cultural identity, know which social group they belong to, and feel satisfied with their cultural identity. (Khi họ phát triển một ý thức rõ ràng về nhận dạng văn hóa, biết họ thuộc nhóm xã hội nào và cảm thấy hài lòng với bản sắc văn hóa của họ)Why can people’s cultural identity be affected by other cultures of cultural identity? (Tại sao bản sắc văn hoá của con người bị ảnh hưởng bởi các nền văn hoác khác nhau ngay cả khi họ sống ở đất nước của họ?)=> Because access to the Internet and the media provides instant contact with many cultures. (Bởi vì việc truy cập vào Internet và các phương tiện truyền thông cung cấp cách thức liên lạc nhanh chóng với nhiều nền văn hóa.)What are three ways people react when they move to a new culture? (3 cách mà mọi người phản ứng khi mà họ di chuyển đến một nền văn hóa mới là gì?)=> First, they keep their cultural identity. Second, they assimilate into the new culture of the majority. Third, they integrate into the new cultural environment (keeping their cultural identity and flexibly adjusting to the different aspects of the new culture). (Thứ nhất, họ giữ bản sắc văn hóa của họ. Thứ hai, họ hòa nhập vào văn hóa mới của họ là đa số. Thứ ba, họ hòa nhập vào môi trường văn hóa mới (giữ bản sắc văn hóa và điều chỉnh linh hoạt các khía cạnh khác nhau của nền văn hoá mới)

4. What should you do to develop your cultural identity in today”s modern society? Discuss with a partner. (Bạn nên làm gì để phát triển bản sắc văn hóa của mình trong xã hội hiện đại ngày nay? Thảo luận với một người bạn)

How do individuals define themselves ? ( Làm thế nào để những cá thể xác lập văn hóa truyền thống của họ ? ) => They define themselves by ( cultural identifiers such as ) nationality, ethnicity, location, history, language, gender, beliefs, customs, clothing and food. ( Các định nghĩa về văn hóa truyền thống như quốc tịch, dân tộc bản địa, vị trí, lịch sử vẻ vang, ngôn từ, giới tính, tín ngưỡng, hải quan, quần áo và thức ăn. ) What happens in the first and the second stage of the formation of cultural identity. ( Điều gì xảy ra trong tiến trình tiên phong và quy trình tiến độ thứ hai của sự hành thành truyền thống văn hóa truyền thống ? ) => In the first stage, children take culture for granted, and accept cultural ideas and values without much critical thinking. However, in the second stage, teenagers may become more curious, and willing to explore, analyse and compare their beliefs with other cultures. ( Trong tiến trình tiên phong, trẻ nhỏ nhìn nhận văn hóa truyền thống là chuyện đương nhiên và gật đầu những ý tưởng sáng tạo và giá trị văn hóa truyền thống mà không có nhiều tư duy phê phán. Tuy nhiên, ở tiến trình thứ hai, thanh thiếu niên hoàn toàn có thể trở nên tò mò hơn và sẵn sàng chuẩn bị tò mò, nghiên cứu và phân tích và so sánh tín ngưỡng với những nền văn hóa truyền thống khác ) When do people reach the final stage ? ( Khi nào con người ta đạt đến tiến trình cuối ? ) => When they develop a clear sense of cultural identity, know which social group they belong to, and feel satisfied with their cultural identity. ( Khi họ tăng trưởng một ý thức rõ ràng về nhận dạng văn hóa truyền thống, biết họ thuộc nhóm xã hội nào và cảm thấy hài lòng với truyền thống văn hóa truyền thống của họ ) Why can people’s cultural identity be affected by other cultures of cultural identity ? ( Tại sao truyền thống văn hoá của con người bị tác động ảnh hưởng bởi những nền văn hoác khác nhau ngay cả khi họ sống ở quốc gia của họ ? ) => Because access to the Internet and the truyền thông provides instant contact with many cultures. ( Bởi vì việc truy vấn vào Internet và những phương tiện đi lại truyền thông online phân phối phương pháp liên lạc nhanh gọn với nhiều nền văn hóa truyền thống. ) What are three ways people react when they move to a new culture ? ( 3 cách mà mọi người phản ứng khi mà họ vận động và di chuyển đến một nền văn hóa truyền thống mới là gì ? ) => First, they keep their cultural identity. Second, they assimilate into the new culture of the majority. Third, they integrate into the new cultural environment ( keeping their cultural identity and flexibly adjusting to the different aspects of the new culture ). ( Thứ nhất, họ giữ truyền thống văn hóa truyền thống của họ. Thứ hai, họ hòa nhập vào văn hóa truyền thống mới của họ là đa phần. Thứ ba, họ hòa nhập vào môi trường tự nhiên văn hóa truyền thống mới ( giữ truyền thống văn hóa truyền thống và kiểm soát và điều chỉnh linh động những góc nhìn khác nhau của nền văn hoá mới )Giải :I should :keep our cultural identity. (giữ bản sắc văn hóa của chúng ta.)assimilate into the new culture of the majority. (hòa nhập vào văn hóa mới của chúng ta.)integrate into the new cultural environment (keeping our cultural identity and flexibly adjusting to the different aspects of the new culture) (hòa nhập vào môi trường văn hóa mới (giữ bản sắc văn hóa và điều chỉnh linh hoạt các khía cạnh khác nhau của nền văn hoá mới))

SPEAKING 

1. Work with a partner. Discuss and decide if activities (1-4) can help people to maintain their cultural identity. Match each of them with its reasons (a-d). (Làm việc cùng người bạn. Thảo luận và quyết định nếu hoạt động (1-4) có thể giúp mọi người để duy trì bản sắc văn hóa của họ. Khớp hoạt động với lý do của nó (a-d).)

keep our cultural identity. ( giữ truyền thống văn hóa truyền thống của tất cả chúng ta. ) assimilate into the new culture of the majority. ( hòa nhập vào văn hóa truyền thống mới của tất cả chúng ta. ) integrate into the new cultural environment ( keeping our cultural identity and flexibly adjusting to the different aspects of the new culture ) ( hòa nhập vào môi trường tự nhiên văn hóa truyền thống mới ( giữ truyền thống văn hóa truyền thống và kiểm soát và điều chỉnh linh động những góc nhìn khác nhau của nền văn hoá mới ) )Giải :

Activities	Reasons
1. preserving native language ( bảo tồn ngôn từ bản xứ )	C. develops intellectual abilities ; shapes cultural identity ( tăng trưởng năng lực trí tuệ ; định hình truyền thống văn hóa truyền thống )
2. wearing traditionla clothing ( mặc quần áo truyền thống cuội nguồn )	A. represents national identities ; reflects climatic condition ( biểu lộ truyền thống vương quốc, phản ánh điều kiện kèm theo khí hậu )
2. celebrating traditional holidays ( kỷ niệm dịp nghỉ lễ truyền thống cuội nguồn )	D. offers a sense of being rooted in native culture ; brings people together ( mang lại cảm xúc được bắt nguồn từ văn hóa truyền thống bản xứ ; mang mọi người lại với nhau )
4. eating traditional food ( ăn thức ăn truyền thống cuội nguồn )	B. gives big appetites and adequate nutrition ’ strengthens cultural ties. ( đem lại ham muốn ẩm thực ăn uống, thắt chặt quan hệ văn hóa truyền thống )

2. Use ideas in 1 to fill each of the numbered spaces in the following conversation. Then practise it in groups of three. (Sử dụng ý tưởng trong 1 để điền vào mỗi dấu cách được đánh số trong cuộc trò chuyện sau đây. Sau đó, luyện tập nó trong nhóm ba người.)

Giải :preserve their native languagecultural identitydevelop their intellectual abilitiesshape their cultural identitypreserve their native languagecultural identitydevelop their intellectual abilitiesshape their cultural identityDịch :A: Bạn nghĩ mọi người nên làm gì để duy trì bản sắc văn hoá trong thời đại toàn cầu hoá?B: Tôi tin rằng họ nên giữ nguyên ngôn ngữ bản xứ của họ.C: Đúng thế. Ngôn ngữ là một phần quan trọng của văn hoá và quan trọng đối với con người khi nhận diện văn hóa.A: Vâng. Nó cho phép mọi người liên lạc, liên kết với các thành viên gia đình và cộng đồng, và thu nhận và đánh giá văn hóa bản xứ của họ.B: Tôi không thể đồng ý nhiều hơn. Người ta nói rằng ngôn ngữ thứ nhất của người dân giúp họ phát triển khả năng trí tuệ của họ và định hình văn hóa.C: Điều đó hoàn toàn chính xác. Bạn có bất cứ điều gì khác để nói thêm không?

3. Have a similar conversation discussing what you should do to maintain cultural identity in the age of globalisation. (Tạo một cuộc trò chuyện tương tự thảo luận về những gì bạn nên làm để duy trì bản sắc văn hoá trong thời đại toàn cầu hóa.)

A : Bạn nghĩ mọi người nên làm gì để duy trì truyền thống văn hoá trong thời đại toàn cầu hoá ? B : Tôi tin rằng họ nên giữ nguyên ngôn từ bản xứ của họ. C : Đúng thế. Ngôn ngữ là một phần quan trọng của văn hoá và quan trọng so với con người khi nhận diện văn hóa truyền thống. A : Vâng. Nó được cho phép mọi người liên lạc, link với những thành viên mái ấm gia đình và hội đồng, và thu nhận và nhìn nhận văn hóa truyền thống bản xứ của họ. B : Tôi không hề đồng ý chấp thuận nhiều hơn. Người ta nói rằng ngôn từ thứ nhất của người dân giúp họ tăng trưởng năng lực trí tuệ của họ và định hình văn hóa truyền thống. C : Điều đó trọn vẹn đúng chuẩn. Bạn có bất kỳ điều gì khác để nói thêm không ?Giải :A: What do you think people should do to maintain cultural identity in the age of globalisation?B: I believe they should wearing traditional clothing.C: That’s true. Traditional clothing represents national identities and reflects climatic conditions.A: Yes.C: That’s absolutely correct. Do you have any anything else to add?A : What do you think people should do to maintain cultural identity in the age of globalisation ? B : I believe they should wearing traditional clothing. C : That’s true. Traditional clothing represents national identities and reflects climatic conditions. A : Yes. C : That’s absolutely correct. Do you have any anything else to add ?Dịch :A: Bạn nghĩ mọi người nên làm gì để duy trì bản sắc văn hoá trong thời đại toàn cầu hoá?B: Tôi tin rằng họ nên mặc quần áo truyền thống.C: Đúng thế. Quần áo truyền thống thể hiện bản sắc dân tộc và phản ánh các điều kiện khí hậu.A: Vâng.C: Điều đó hoàn toàn chính xác. Bạn có bất cứ điều gì khác để nói thêm không?

LISTENING 

1. You are going to listen to a talk about cultural diversity in Singapore. What do you know about this city-state? Look at the information below. Guess and write the name of each ethnic group in the blank. (Bạn sẽ nghe một cuộc nói chuyện về sự đa dạng văn hóa tại Singapore. Bạn biết gì về thành phố-bang này? Xem các thông tin dưới đây. Đoán và viết tên của từng dân tộc vào chỗ trống.)

A : Bạn nghĩ mọi người nên làm gì để duy trì truyền thống văn hoá trong thời đại toàn cầu hoá ? B : Tôi tin rằng họ nên mặc quần áo truyền thống cuội nguồn. C : Đúng thế. Quần áo truyền thống lịch sử bộc lộ truyền thống dân tộc bản địa và phản ánh những điều kiện kèm theo khí hậu. A : Vâng. C : Điều đó trọn vẹn đúng chuẩn. Bạn có bất kỳ điều gì khác để nói thêm không ?Giải :Eurasians and otherIndiansMalays Chinese

2. Work in pairs. Discuss and match the national costumes with their names. (Làm việc theo cặp. Thảo luận và khớp trang phục dân tộc với tên của họ.)

Eurasians and otherIndiansMalays ChineseGiải :1. d 2. a 3. c 4. b

3. Listen to a talk. What is the speaker about? Tick the correct boxes. (Nghe một cuộc nói chuyện. Người nói nói về là gì? Đánh dấu vào các ô đúng.)

Giải :

1. Singapore’s ethic groups and official languages ( Các nhóm dân tộc bản địa ở Nước Singapore và những ngôn từ chính thức )
2. Singapore’s traditions and official languages ( Truyền thống của Nước Singapore và những ngôn từ chính thức )	V
3. Chinese wedding costumes in Singapore (Trang phục đám cưới của người Trung Quốc ở Singapore) Xem thêm: cultural heritage trong tiếng Tiếng Việt – Tiếng Anh-Tiếng Việt | Glosbe
4. Malay traditional costumes for men and women ( Trang phục truyền thống cuội nguồn của người Malay cho phái mạnh và phụ nữ )	V
5. Modern Indian costume for men ( Trang phục tân tiến của người Ấn độ dành cho phái mạnh. )
6. The Indian traditional dress. ( Váy truyền thống lịch sử của người Ấn độ. )	V

4. Listen again and complete the following sentences. Fill each blank with no more than four words or numbers. (Nghe một lần nữa và hoàn thành các câu sau. Điền vào mỗi chỗ trống với không quá bốn chữ hoặc số.)

Giải :Singapore gained its independence on 9 August 1965.Singapore does not have a national costume, as people from the different ethic groups tend to wear their traditional clothingChinese men and women used to wear cheongsam.Sari is often wrapped around the waist and hung over the shoulder.At office men usually wear dark trousers, white shirts and ties while women wear long-sleeved blousesThe young people often think of themselves as Singaporeans first, and then as Chinese, Malay or Indian.Nước Singapore gained its independence onSingapore does not have a national costume, as people from the different ethic groups tend toused to wear cheongsam. Sari is often wrapped around the waist andAt office men usually wear dark trousers, white shirts and ties while women wearThe young people often think of themselves, and then as Chinese, Malay or Indian .Dịch :Singapore đã giành được độc lập vào ngày 9 tháng 8 năm 1965.Singapore khong có trang phục dân tộc, vì người dân từ các nhóm dân tộc khác nhau có xu hướng mặc quần áo truyền thống.Đàn ông và phụ nữ Trung Quốc thường mặc sườn xám.Sari thường quấn quanh eo và qua vai.Ở nơi công sở, nam giới thường mặc quần dài màu đen, áo sơ mi trắng và dây buộc trong khi phụ nữ mặc áo choàng dài tay.Những người trẻ tuổi thường nghĩ về bản thân họ như người Singapore, và sau đó là Trung Quốc, Mã Lai hoặc Ấn Độ.

5. Work in pairs. Ask and answer the following question.

Nước Singapore đã giành được độc lập vào ngày 9 tháng 8 năm 1965. Singapore khong có phục trang dân tộc bản địa, vì người dân từ những nhóm dân tộc bản địa khác nhau có khuynh hướng mặc quần áo truyền thống lịch sử. Đàn ông và phụ nữ Trung Quốc thường mặc sườn xám. Sari thường quấn quanh eo và qua vai. Ở nơi văn phòng, phái mạnh thường mặc quần dài màu đen, áo sơ mi trắng và dây buộc trong khi phụ nữ mặc áo choàng dài tay. Những người trẻ tuổi thường nghĩ về bản thân họ như người Nước Singapore, và sau đó là Trung Quốc, Mã Lai hoặc Ấn Độ .What else do you know about the city-country and its culture ?( Làm việc theo cặp. Hỏi và vấn đáp thắc mắc sau đây .Bạn còn biết gì về những thành phố của vương quốc và nền văn hóa truyền thống của nó ? )

Audio script

Nước Singapore gained its independence on 9 August 1965 and now has a population of more than five million people including Chinese, Malays, Indians and Eurasians. The country has four official languages : English, Chinese, Malay and Tamil. Singapore does not have a national costume, as people from the different ethnic groups tend to wear their traditional clothing .The Chinese traditional attire for ladies is called cheongsam, which means a long garment. Originally, both men and women used to wear this long, one-piece dress specially designed to conceal the body toàn thân shape. Today it ” s often worn by Chinese women in Nước Singapore during Chinese New Year celebrations and at traditional wedding ceremonies .For Malay men, the traditional garment is called baju melayu .It consists of a loose shirt and a sarong worn over a pair of trousers. Malay women often wear baju kurung, which looks like a long – sleeved and collarless blouse worn over a long skirt .Xem thêm : Fo Định Nghĩa : Lĩnh Vực Hoạt Động Tiếng Anh Là Gì ? Fo Định Nghĩa : Lĩnh Vực Hoạt Động Tiếng Anh Là GìThe traditional dress for Indian women is thesari, which can be not only worn on special occasions, but used every day. It ” s a long piece of brightly-coloured cloth wrapped around the waist and hung over the shoulder. It ” s usually decorated with beautiful patterns .Because of the hot temperatures and the modern character of Nước Singapore, clothing is usually very casual and most people prefer western fashions. For business, men usually wear dark trousers, white shirts and a tie. Standard office attire for women includes a long-sleeved blouse with trousers or a skirt .Unified by the common goal for a better future, the people of Nước Singapore, especially the younger generations, think of themselves as Singaporeans first, and then as Chinese, Malay or Indian .Dịch Script :Nước Singapore đã giành được độc lập vào ngày 9 tháng 8 năm 1965 và lúc bấy giờ có hơn 5 triệu dân gồm có Trung Quốc, Mã Lai, Ấn Độ và Âu Á. Đất nước có bốn ngôn từ chính thức : tiếng Anh, Trung Quốc, Mã Lai và Tamil. Singapore không có phục trang dân tộc bản địa, vì người dân từ những nhóm dân tộc bản địa khác nhau thường mặc quần áo truyền thống cuội nguồn. Trang phục truyền thống lịch sử của Trung Quốc dành cho phụ nữ được gọi là sườn xám, có nghĩa là quần áo dài. Ban đầu, cả phái mạnh và phụ nữ đều mặc chiếc váy dài, một mảnh này được phong cách thiết kế đặc biệt quan trọng để che giấu thân hình. Ngày nay nó thường được mặc bởi phụ nữ Trung Quốc ở Nước Singapore trong liên hoan Tết Nguyên đán và lễ cưới truyền thống cuội nguồn .Đối với người Mã Lai, quần áo truyền thống lịch sử được gọi là baju melayu .Nó gồm có một chiếc áo sơ mi lỏng lẻo và sarong mòn trên một đôi quần. Phụ nữ Malay thường mặc baju kurung, trông giống như một chiếc áo dài tay và cổ áo mặc trên một chiếc váy dài .Các phục trang truyền thống lịch sử cho phụ nữ Ấn Độ là thesari, mà hoàn toàn có thể không chỉ đeo trong những dịp đặc biệt quan trọng, nhưng được sử dụng hàng ngày. Đó là một mảnh vải màu sáng dài quấn quanh thắt lưng và treo trên vai. Nó thường được trang trí với hoa văn đẹp .Do nhiệt độ nóng và tính cách tân tiến của Nước Singapore, quần áo thường rất đơn giản và giản dị và hầu hết mọi người thích thời trang phương Tây. Đối với kinh doanh thương mại, đàn ông thường mặc quần đen, áo sơ mi trắng và cà vạt. Trang phục văn phòng tiêu chuẩn dành cho phụ nữ gồm có áo dài tay với quần tây hoặc váy .Được thống nhất bởi tiềm năng chung cho một tương lai tốt đẹp hơn, người dân Nước Singapore, đặc biệt quan trọng là những thế hệ trẻ, nghĩ mình trước nhất là người Nước Singapore, sau đó là người Trung Quốc, Mã Lai hoặc Ấn Độ .

WRITING 

1. Work in pairs. Give the reasons why language is often considered the most important cultural identifier. (Làm việc theo cặp. Đưa ra những lý do tại sao ngôn ngữ thường được coi là cách nhận dạng văn hóa quan trọng nhất.)

Giải :Language is the most important cultural identifier because it allows me to communicate with my family and community. ( Ngôn ngữ là cách nhận dạng văn hóa truyền thống quan trọng nhất chính bới nó được cho phép tôi tiếp xúc với mái ấm gia đình và hội đồng của tôi. )

2. Read the following essay on language as defining a person”s cultural identity. Complete the essay, using the correct form of the words in the box. (Đọc bài tiểu luận sau đây về ngôn ngữ như là cách xác định bản sắc văn hóa của một người. Hoàn thành bài tiểu luận, sử dụng hình thức đúng của các từ trong hộp.)

Giải :expressingdemonstratedfeaturesuniteshareinvadedunifyinguniqueexpressingdemonstratedfeaturesuniteshareinvadedunifyinguniqueDịch :Đối với hầu hết mọi người, bộc lộ truyền thống văn hoá của mình thường là một cách để bộc lộ mình là ai và họ tương quan đến người khác như thế nào. Nó hoàn toàn có thể được chứng tỏ qua ngôn từ, thức ăn, quần áo, niềm tin, âm nhạc và liên hoan. Trong số những tính năng này, ngôn từ là điều khiến tôi là người Nước Ta. Điều này có một vài nguyên do .Tiếng Việt là ngôn từ hoàn toàn có thể đoàn kết dân tộc bản địa ta trong thực trạng nguy hại. Mặc dù có hơn năm mươi dân tộc bản địa, toàn bộ tất cả chúng ta đều sử dụng tiếng Việt làm ngôn từ chính thức. Đó là phương tiện đi lại tiếp thị quảng cáo tại trường học và trong hội đồng của mình. Nó được cho phép tôi thưởng thức và san sẻ văn hóa truyền thống của dân tộc bản địa mình .Tôi cũng tự hào khi nói một ngôn từ có lịch sử vẻ vang vĩnh viễn. Mặc dù quốc gia tôi từng bị xâm lăng bởi những vương quốc khác, ngôn từ này vẫn luôn được giữ sống sót. Tiếng Việt tân tiến tăng trưởng từ một hình thức cổ xưa tương tự như như những ngôn từ châu Á khác. Nó được viết với bảng vần âm Latinh phối hợp những vần âm với những tín hiệu giai điệu .Tóm lại, tiếng Việt như ngôn từ hội đồng và ngôn từ vương quốc là lực lượng thống nhất mạnh nhất. Đó là nguyên do tại sao nó cũng là phần có ý nghĩa nhất trong truyền thống văn hoá của tất cả chúng ta. Ngôn ngữ đẹp và độc lạ này khẳng định chắc chắn tôi như một người và tôi rất tự hào về nó .

3. Which is the most important cultural identifier or the feature that defines your cultural identity? First, discuss your ideas in groups of four. Then decide on the most important feature and write an essay of 180-250 words. (Đâu là cách nhận dạng văn hóa quan trọng nhất hoặc tính năng xác định bản sắc văn hóa của bạn? Đầu tiên, thảo luận về ý tưởng của bạn trong nhóm bốn người. Sau đó quyết định những tính năng quan trọng nhất và viết một bài luận trong 180-250 từ.)

You can choose one of the following cultural identifiers : ( Bạn hoàn toàn có thể chọn một trong những bộ nhận dạng văn hóa truyền thống sau đây )Festivals and cultural practices (Lễ hội và tập quán văn hóa)Shared values and beliefs (giá trị và tín ngưỡng chung)Traditional food (Món ăn truyền thống)History (Lịch sử)Education (Giáo dục)Festivals and cultural practices ( Lễ hội và tập quán văn hóa truyền thống ) Shared values and beliefs ( giá trị và tín ngưỡng chung ) Traditional food ( Món ăn truyền thống lịch sử ) History ( Lịch sử ) Education ( Giáo dục đào tạo )Giải :Some people believe cultural identity is how we identify ourselves as part of a culture. This can simply be done through the language we use, the food we often have, or the clothing we often wear on special occasions. In my opinion, festivals and cultural practices celebrated and preserved years after years are the most important cultural identifiers .Through festivals, we want to express our unity as well as cultural identifier. Originally, festivals are special occasions when people at a particular place stop working in order to celebrate parties or events. They are often connected with religious beliefs of a specific group of people to thank God sand ancestors for good harvests, fortune, and happiness .Along with festivals, cultural practices are unique ways of expressing who we are and what country or culture we belong to. Thes e are traditionally considered the right things to do in a community. For example, Vietnamese people usually go to pagodas on first days of New Year to pray for good health and happiness. Although we are now in modern time, these traditions are well preserved respectably as a cultural stereotype .As people all over the world become closer and closer, we share our festivals and cultural practices – the most important features. We organise international festivals and take part in various kinds of cultural events in other countries. This is always the meaningful way of identifying, sharing and preserving cultures .

Dịch:

Một số người tin rằng truyền thống văn hoá là cách tất cả chúng ta xác lập mình như một phần của nền văn hoá. Điều này chỉ đơn thuần hoàn toàn có thể được triển khai trải qua ngôn từ mà tất cả chúng ta sử dụng, thức ăn tất cả chúng ta thường có, hoặc quần áo mà tất cả chúng ta thường mặc vào những dịp đặc biệt quan trọng. Theo tôi, những tiệc tùng và những hoạt động giải trí văn hoá được tổ chức triển khai kỷ niệm và gìn giữ hàng năm sau nhiều năm là những định danh văn hoá quan trọng nhất. Thông qua những tiệc tùng, chúng tôi muốn bộc lộ sự thống nhất của mình cũng như định danh văn hoá. Ban đầu, tiệc tùng là những dịp đặc biệt quan trọng khi mọi người tại một khu vực đơn cử ngừng thao tác để chào mừng những bữa tiệc hoặc những sự kiện. Chúng thường gắn liền với niềm tin tôn giáo của một nhóm đơn cử của loài người và tổ tiên cho sự thu hoạch, gia tài và niềm hạnh phúc .Cùng với tiệc tùng, những hoạt động giải trí văn hoá là những cách độc lạ để miêu tả tất cả chúng ta là ai và quốc gia hoặc văn hoá tất cả chúng ta thuộc về. Đây thường được coi là những việc đúng đắn trong hội đồng. Ví dụ, người Nước Ta thường đi chùa vào những ngày đầu năm mới để cầu nguyện cho sức khoẻ và niềm hạnh phúc. Mặc dù tất cả chúng ta hiện đang ở thời văn minh, những truyền thống lịch sử này được bảo tồn tốt như là một khuôn mẫu văn hoá .Khi mọi người trên khắp quốc tế ngày càng thân mật hơn, tất cả chúng ta san sẻ những liên hoan và những hoạt động giải trí văn hoá – những đặc thù quan trọng nhất. Chúng ta tổ chức triển khai những tiệc tùng quốc tế và tham gia vào những mô hình sự kiện văn hoá ở những nước khác nhau. Đây luôn là cách có ý nghĩa để xác lập, san sẻ và bảo tồn văn hoá .