Ngày đăng: 11/06/2014, 08:10
Xem thêm: Cách tự học nhạc lý cơ bản đàn Guitar
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 1
LỜI NÓI ĐẦU
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 2
MỤC LỤC Lời nói đầu…………………………… …………………………………… Trang 1
Mục lục………………………………… …………………………………… Trang 2
Phần thứ nhất: Câu hỏi trắc nghiệm……………………………………… Trang 3
Cao độ của âm thanh…………………………………………………… Trang 3
Trường độ của âm thanh……………………………………………… Trang 10 Quãng………………………………………………………………… Trang 16
Điệu thức – Giọng…………………………………………………… Trang 21
Quan hệ họ hàng giữa các giọng……………………………………… Trang 51 Hợp âm……………………………………………………………… Trang 54
Nối tiếp hợp âm………………………………………………………. Trang 60
Phần thứ hai: Bài tập tổng hợp…………………………………………… Trang 66
Nối tiếp theo kiểu hòa thanh………………………………………… Trang 66
Nối tiếp theo kiểu giai điệu…………………………………………… Trang 68
Bước nhảy âm 3………………………………………………………. Trang 70
Vòng hòa thanh kết K6/4……………………………………………… Trang 72
Phối hòa thanh cho giai điệu bằng các hợp âm ba chính……………… Trang 74
Phối hòa thanh cho giai điệu bằng các hợp âm T, S, D, K6/4………… Trang 75
Phối hòa thanh cho giai điệu bằng các hợp âm ba, các hợp âm sáu và hợp âm K6/4…………………. Trang 77
Phần thứ ba: Cấu trúc đề thi……………………………………………… Trang 81
Đề tham khảo…………………………………………………………. Trang 83
Mẫu giấy bài làm……………………………………………………… Trang 94
Mẫu đáp án…………………………………………………………… Trang 96
Kết luận………………………………………………………………… Trang 97
Đáp án phần thứ nhất…………………………………………………… Trang 98
Tài liệu tham khảo………………………………………………………… Trang 100
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 3
PHẦN THỨ NHẤT : CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CAO ĐỘ CỦA ÂM THANH
1. Âm thanh mà con người cảm thụ được là những âm thanh nào?
a. Có cao độ rõ ràng.
b. Có tần số được xác định.
c. Có tính nhạc.
d. Gồm các đặc tính a, b, c ở trên.
2. Âm thanh có tính nhạc được xác định bởi mấy thuộc tính?
a. 2. b. 3. c. 4. d. 5.
3. Thang âm là gì?
a. Là sự sắp xếp các âm thanh theo một thứ tự độ cao nhất định.
b. Là sự sắp xếp 7 âm cơ bản theo thứ tự độ cao.
c. Là thang âm gồm đầy đủ các âm cơ bản và âm hóa.
d. Là thang âm gồm âm gốc và các âm bồi của nó.
4. Thang âm tự nhiên là gì?
a. Là sự sắp xếp các âm thanh theo một thứ tự độ cao nhất định.
b. Là sự sắp xếp 7 âm cơ bản theo thứ tự độ cao.
c. Là thang âm gồm đầy đủ các âm cơ bản và âm hóa.
d. Là thang âm gồm âm gốc và các âm bồi của nó.
5. Hệ thống âm thanh trong âm nhạc là một thang âm đầy đủ bao gồm:
a. 88 âm. b. 87 âm. c. 86 âm. d. 85 âm.
6. Trong âm nhạc có bao nhiêu bậc cơ bản?
a. 12. b. 8. c. 7. d. 5.
7. Hãy chọn câu đúng nhất?
a. Khoảng cách giữa hai âm có tên giống nhau gọi là quãng tám.
b. Bảy tên gọi của các bậc cơ bản được lập lại một cách có chu kỳ trong toàn bộ thang âm đầy đủ của hệ thống âm nhạc gọi là quãng tám.
c. Khoảng cách giữa hai âm có tên giống nhau sau mỗi chu kỳ của các bậc trong thang âm đầy đủ gọi là quãng tám.
d. Mỗi chu kỳ của bảy bậc cơ bản trong thang âm đầy đủ gọi là quãng tám.
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 4
8. Có bao nhiêu quãng tám đủ và quãng tám thiếu trong thang âm đầy đủ?
a. 6. b. 7. c. 8. d. 9.
9. Quãng tám cực trầm trong thang âm đầy đủ là quãng tám thiếu, chúng có mấy âm?
a. 1 âm. b. 2 âm. c. 3 âm. d. 4 âm.
10. Quãng tám thứ năm trong thang âm đầy đủ là quãng tám thiếu, chúng có mấy âm?
a. 1 âm. b. 2 âm. c. 3 âm. d. 4 âm.
11. Nốt nhạc gồm có mấy bộ phận?
a. 1. b. 2. c. 3. d. 4.
12. Ở hình nốt, đuôi nốt biểu thị thuộc tính nào của âm thanh?
a. Cao độ. b. Trường độ. c. Cường độ. d. Âm sắc.
13. Nốt “sol” dòng hai trên khuông nhạc khóa sol nằm ở quãng tám:
a. lớn. b. nhỏ. c. thứ nhất. d. thứ hai.
14. Nốt “fa” dòng bốn trên khuông nhạc khóa fa nằm ở quãng tám:
a. lớn. b. nhỏ. c. thứ nhất. d. thứ hai.
15. Nốt “do” dòng ba trên khuông nhạc khóa đô nằm ở quãng tám:
a. lớn. b. nhỏ. c. thứ nhất. d. thứ hai.
16. Trong cách kí hiệu bậc âm bằng hệ thống chữ cái La – tinh:
a. “B” và “H” là bậc chuyển hóa.
b. “B” là bậc cơ bản và “H” là bậc chuyển hóa.
c. “B” là bậc chuyển hóa và “H” là bậc cơ bản.
d. “B” và “H” là bậc cơ bản.
17. Trong hệ điều hòa, một quãng 8 có bao nhiêu nửa cung?
a. 2. b. 6. c. 7. d. 12.
18. Trong một quãng 8, giữa các bậc cơ bản được sắp xếp thành:
a. 5 nguyên cung và 2 nửa cung.
b. 6 nguyên cung
c. 12 nửa cung
d. Các câu trên đều đúng.
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 5
19. Bậc chuyển hóa là:
a. bậc có dấu thăng; dấu giáng hoặc dấu bình
b. bậc cơ bản được nâng cao hoặc hạ thấp nửa cung.
c. bậc cơ bản được nâng cao hoặc hạ thấp một cung.
d. bậc cơ bản được nâng cao; hạ thấp nửa cung hoặc một cung.
20. Có mấy ký hiệu dấu hóa?
a. 5. b. 4. c. 3. d. 2.
21. Thông thường, dấu hóa đặt ở các vị trí nào trong bản nhạc?
a. Trước nốt nhạc.
b. Sau nốt nhạc và trước khóa nhạc.
c. Sau nốt nhạc.
d. Trước nốt nhạc và sau khóa nhạc.
22. Trùng âm xảy ra giữa hai bậc âm nào?
a. Một bậc cơ bản và một bậc chuyển hóa cùng cao độ
b. Hai bậc khác tên cùng cao độ.
c. Hai bậc chuyển hóa cùng cao độ.
d. Hai bậc cơ bản cùng cao độ.
23. Nửa cung diatonic là nửa cung được tạo ra bởi:
a. hai bậc liền kề.
b. hai bậc cơ bản liền kề.
c. hai bậc chuyển hóa liền kề.
d. một bậc cơ bản và một bậc chuyển hóa liền kề.
24. Một cung diatonic là một cung được tạo ra bởi:
a. hai bậc liền kề. b. hai bậc cơ bản liền kề.
c. hai bậc chuyển hóa liền kề.
d. một bậc cơ bản và một bậc chuyển hóa liền kề.
25. Nửa cung cromatic là nửa cung được tạo ra giữa:
a. bậc cơ bản và bậc chuyển hóa cùng tên.
b. hai bậc cùng tên.
c. các dạng chuyển hóa trên cùng một bậc.
d. hai bậc cách nhau một bậc.
26. Một cung cromatic là một cung được tạo ra giữa:
a. bậc cơ bản và bậc chuyển hóa cùng tên.
b. hai bậc cùng tên hoặc hai bậc cách nhau một bậc.
c. các dạng chuyển hóa trên cùng một bậc.
d. hai bậc cách nhau một bậc.
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 6
27. Các nốt nhạc Mi, La, Fa, Do, Sol, Si, Ré viết trên khuông nhạc khóa Sol là:
a. b. c. d.
28. Các nốt nhạc Mi, La, Fa, Do, Sol, Si, Ré viết theo chữ cái La tinh là:
a. E, A, F, C, G, B, D.
b. E, A, F, C, G, H, D.
c. H, A, F, C, G, E, D.
d. B, A, F, C, G, E, D.
29. Các nốt nhạc Đô thăng, Mi giáng, Fa thăng kép, Si giáng, La giáng viết theo chữ cái Latinh là:
a. Ces, Eis, Feses, His, Ais.
b. Cis, Es, Fisis, Hes, As.
c. Cis, Es, Fisis, B, Aes.
d. Cis, Es, Fisis, B, As.
30. Các nốt nhạc Sol, Mi, Ré, La, Fa, Si, Do viết trên khuông nhạc khóa Fa là:
a. b. c. d.
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 7
31. Giai điệu sau đây có thể viết lại là:
a. b. c. d.
32. Các nốt nhạc Đô thăng, Mi giáng, Fa thăng kép, Si giáng kép, Đô hoàn viết trên khuông nhạc khóa Sol là:
a. b. c. d.
33. Trường hợp nào sau đây không phải nửa cung diatonic?
a. b. c. d.
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 8
34. Trường hợp nào sau đây không phải nửa cung cromatic?
a. b. c. d.
35. Trường hợp nào sau đây không phải một cung diatonic?
a. b. c. d.
36. Trường hợp nào sau đây không phải một cung cromatic?
a. b. c. d.
37. Trường hợp nào sau đây có âm không phải trùng âm?
a. b. c. d.
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 9
38. Các nốt sau đây khi chuyển sang khóa Fa là:
a. b. c. d.
39. Các nốt sau đây khi chuyển sang khóa Sol là:
a. b. c. d.
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai
10 TRƯỜNG ĐỘ CỦA ÂM THANH
40. Thông thường, có bao nhiêu hình nốt để ghi trường độ?
a. 5. b. 6. c. 7. d. 8.
41. Trường độ cơ bản của hình nốt từ dài đến ngắn được biểu thị theo cấp số:
a. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
b. 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
c. 1, 1/2, 1/4, 1/8, 1/16, 1/32, 1/64.
d. 1/64, 1/32, 1/16, 1/8, 1/4, 1/2, 1.
42. Thông thường, có bao nhiêu hình dấu lặng để ghi trường độ.
a. 5. b. 6. c. 7. d. 8.
43. Dấu nối, dấu chấm dôi, dấu miễn nhịp dùng để:
a. tăng trường độ.
b. giảm trường độ.
c. tăng cao độ.
d. giảm cao độ.
44. Dấu chấm dôi kép:
a. làm tăng thêm 1/2 giá trị của nốt nhạc hoặc dấu lặng.
b. làm tăng thêm 1/4 giá trị của nốt nhạc hoặc dấu lặng
c. làm tăng thêm 1/8 giá trị của nốt nhạc hoặc dấu lặng.
d. làm tăng thêm 3/4 giá trị của nốt nhạc hoặc dấu lặng.
45. Chùm ba móc đơn tương đương với bao nhiêu nốt móc đơn về tổng trường độ?
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
46. Chùm ba móc đơn tương đương với hình nốt gì về trường độ?
a. Nốt tròn.
b. Nốt trắng.
c. Nốt đen.
d. Nốt móc đơn.
47. Chùm năm móc kép tương đương với bao nhiêu nốt móc kép về tổng trường độ?
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
48. Chùm năm móc kép tương đương với hình nốt gì về trường độ?
a. Nốt tròn.
b. Nốt trắng.
c. Nốt đen.
d. Nốt móc đơn.
49. Chùm sáu móc kép tương đương với bao nhiêu nốt móc kép về tổng trường độ?
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
[…]… giai điệu với âm chủ D a b c d 165
Xác định gam trưởng tự nhiên với âm chủ A a b c d 166 Xác định gam trưởng hòa thanh với âm chủ A a b
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai
32 c d 167 Xác định gam trưởng giai điệu với âm chủ A a b c d 168
Xác định gam trưởng tự nhiên với âm chủ E a b c d
Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh… hòa thanh với âm chủ E a b c d 170
Xác định gam trưởng giai điệu với âm chủ E a b c d 171
Xác định gam trưởng tự nhiên với âm chủ F a b
Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 34 c d 172
Xác định gam trưởng hòa thanh với âm chủ F a b c d 173
Xác định gam trưởng giai điệu với âm chủ F a b c d
Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh… định gam trưởng tự nhiên với âm chủ C a b
Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 28 c d 157
Xác định gam trưởng hòa thanh với âm chủ C a b c d 158
Xác định gam trưởng giai điệu với âm chủ C a b c d
Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 29 159
Xác định gam trưởng tự nhiên với âm chủ G a b c d 160
Xác định… c d 160
Xác định gam trưởng hòa thanh với âm chủ G a b c d 161
Xác định gam trưởng giai điệu với âm chủ G a b
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai
30 c d 162 Xác định gam trưởng tự nhiên với âm chủ D a b c d 163
Xác định gam trưởng hòa thanh với âm chủ D a b c d
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai… hợp nào nghịch phách? a c b d
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 13
74 Sự kết nhóm trường độ nào sau đây là hợp lý? a b c d
75 Sự kết nhóm trường độ nào sau đây là hợp lý? a b c d
76 Trọng âm của nhịp 7/8 là: a b c d Cả 3 câu trên đều đúng tùy theo từng trường hợp
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng… sau đây: c a b d
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 24 136
Tìm gam trưởng hòa thanh trong các gam sau đây: a c b d
137 Tìm gam trưởng giai điệu trong các gam sau đây: a b c d
138 Tìm gam thứ tự nhiên trong các gam sau đây: a b c d
139 Tìm gam thứ hòa thanh trong các gam sau đây: c a b d
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước… D
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai
15 QUÃNG
78 Hai âm thanh phát ra lần lượt nối tiếp nhau gọi là:
a quãng giai điệu
c giai điệu
b quãng hòa thanh
d hòa thanh
79 Nguyên tắc đọc quãng hòa thanh?
a Đọc âm gốc tới âm ngọn
b Đọc âm ngọn tới âm gốc
c Đọc âm phát ra trước rồi đến âm phát ra sau kèm với hướng chuyển động của quãng
d Cả ba câu trên đều… d
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 19 104
Trường hợp nào sau đây có ít nhất một quãng ghép? a ` c b d 105
Trường hợp nào sau đây không phải đảo quãng? a c b d 106
Trường hợp nào sau đây không phải trùng quãng? a c b 107
Trường hợp nào sau đây có quãng trùng? a b d c d
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP… Có bao nhiêu quãng cơ bản? a 14 b 13 c 12 d 11 84
Quãng cơ bản còn được gọi là: a quãng đơn b quãng ghép c quãng diatonic d quãng cromatic 85
Quãng nghịch gồm các quãng sau đây
a 1 đúng, 8 đúng, 4 đúng, 5 đúng
b 3 trưởng, 3 thứ, 6 trưởng, 6 thứ
c 2 trưởng, 2 thứ, 7 trưởng, 7 thứ và các quãng tăng, quãng giảm
d Cả ba câu trên đều sai
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước… d
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai 18
99 Tìm một trường hợp không phải quãng bảy trưởng?
a c b
100 Tìm một trường hợp không phải quãng tăng? a b
101 Tìm một trường hợp không phải quãng giảm? a b d c d c d
102 Trường hợp nào sau đây không có quãng thuận? a c b d
103 Trường hợp nào sau đây không có quãng nghịch? a c b d
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai
1 LỜI NÓI ĐẦU Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước. Trang 100
Đề thi trắc nghiệm môn : Lý thuyết âm nhạc cơ bản – Lê Minh Phước – Trường CĐSP Đồng Nai
3 PHẦN THỨ NHẤT : CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CAO ĐỘ CỦA ÂM THANH
1. Âm thanh mà. đủ các âm cơ bản và âm hóa.
d. Là thang âm gồm âm gốc và các âm bồi của nó.
5. Hệ thống âm thanh trong âm nhạc là một thang âm đầy đủ bao gồm: a. 88 âm. b. 87 âm. c. 86 âm. d. 85 âm.
Source: http://139.180.218.5
Category: nhạc lý căn bản