Site icon Nhạc lý căn bản – nhacly.com

Suy nghĩ về câu nói “Nên thợ nên thầy vì có học…” – Tập làm văn hay

Đề bài : Nguyễn Trãi ( 1380 – 1442 ) đã từng viết :

Nên thợ, nên thầy vì có học

No cơm, ấm áo bởi hay làm

( Bảo kính cảnh giới – bài 36 )

Từ hai câu thơ trên, em rút ra được những tâm lý và bài hoc gì cho người trẻ tuổi

GỢI Ý CÁCH LÀM BÀI

A. Gợi ý chung

– Trước hết học sinh phải hiểu được ý nghĩa hai câu thơ của Nguyễn Trãi từ đó bày tỏ ý kiến của mình về quan điểm sống và học tập của thanh niên hiện nay.

– Học sinh có quyền bày tỏ quan điểm cá thể nhưng phải tương thích và đúng đắn với chuẩn mực xã hội, với xu thế chung của quốc gia .
– Vận dụng linh động những phép lập luận lý giải, chứng tỏ, nghiên cứu và phân tích, tổng họp .
– Bài viết mạch lạc, bố cục tổng quan rõ ràng .
– Lí lẽ, dẫn chứng đúng mực, tiêu biểu vượt trội, có sức thuyết phục …
B. Gợi ý đơn cử
I. Mở bài
Cần có lời dẫn dắt hợp lý về Nguyễn Trãi để trích dẫn hai câu thơ, từ đó nêu yếu tố cần nghị luận .
II. Thân bài
1. Ý nghĩa hai câu thơ : Hai câu thơ rất ngắn gọn với hai vế đối xứng nhau, biểu lộ quan hệ nhân quả rất rõ nét đã nêu được hai hoạt động giải trí cơ bản của đời người .
– Câu 1 : Tác giả chứng minh và khẳng định có được một nghề nghiệp vững chãi, có được thành công xuất sắc trong đời sống chính là nhờ quy trình học tập, rèn luyện .
– Câu 2 : Tác giả liên tục chứng minh và khẳng định con người có được đời sống ấm no, đủ đầy là nhờ lao động, là do cần mẫn thao tác .
2. Suy nghĩ về quan điểm sống và học tập mà hai câu thơ nêu ra :
– Nói “ Nên thợ, nên thầy vì có học ” là do tại :
+ Học tập đem lại cho tất cả chúng ta những kiến thức và kỹ năng, kĩ năng tới thiểu để làm một nghề nào đó ( nên thợ ) hoặc rèn cho ta những kiến thức và kỹ năng sâu xa để hoàn toàn có thể truyền thụ kỹ năng và kiến thức cho người khác ( nên thầy ) .

+ Kiến thức của quả đât là bát ngát và không ngừng tăng trưởng, nếu tất cả chúng ta không học tập liên tục sẽ trở nên tụt hậu, khi đó thời cơ làm thợ hay làm thầy đều rất khó khăn vất vả …
+ Dẫn chứng thực tế, những câu ca dao, tục ngữ ( Ví dụ. ‘ Học ăn, học nói, học gói, học mở … ). –
– Nói ” No cơm ấm áo bởi hay làm ” là do tại :
+ Của cải, vật chất không tự nhiên mà có, nó yên cầu con người phải đổ mồ hôi sức lực lao động, thậm chí còn cả máu để thiết kế ra .

+ Muốn có đời sống vật chất đủ đầy, nuôi sống được bản thân, gia đình và đóng góp một phần cho xã hội không còn con đường nào khác là phải lao động.

+ Nếu không lao động sẽ thiếu thốn về vật chất, ý thức, dẫn đến bần hàn và nhiều hệ lụy khác …
+ Dẫn chứng thực tế, những câu ca dao, tục ngữ ( Ví dụ : Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ … ) .
3, Bài học rút ra cho người trẻ tuổi :
– Học tập và lao động là tiêu chuẩn quan trọng của người trẻ tuổi thời đại mới .
– Xã hội văn minh, khoa học, kĩ thuật tăng trưởng nhanh như vũ bão. Thanh niên là lực lượng nòng cốt nếu không học tập tu dưỡng, phân đấu không ngừng sẽ bị đào thải ( dẫn chứng )
– Cách học của người trẻ tuổi : tiếp thu tinh hoa của trái đất, học tập theo nhu yếu của quốc gia không vì nhu yếu tận hưởng cá thể … ( dẫn chúng ) .
– Thanh niên là lực lượng trẻ khoẻ, đầy sức sống, phải tích cực lao động với tổng thể trí tuệ và sức lục, không phung phí ăn chơi đua đòi … ( dẫn chúng ) .
– Cách thao tác của người trẻ tuổi : chăm chỉ tích cực nhưng phát minh sáng tạo có ứng dụng khoa học kĩ thuật … ( dẫn chứng ) .
4. Liên hệ bản thân
III. Kết bài
Khẳng định lại nội dung giáo dục thâm thúy của hai câu thơ và khái quát thành quan điểm sống, học tập, lao động của người trẻ tuổi trong thời đại mới .

HOÀNG THỊ KIM NGÂN

GV. THCS Gia Cẩm – Việt Trì – Phú Thọ

Từ khóa tìm kiếm

  • nên thợ nên thầy vì có học
Exit mobile version