Site icon Nhạc lý căn bản – nhacly.com

Phân phối chương trình lớp 2 môn Âm nhạc bổ Sách Chân trời sáng tạo

adnhacly
Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời phát minh sáng tạo gồm 7 môn Tiếng Anh, Mĩ thuật, Hoạt động thưởng thức, Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên xã hội và Giáo dục đào tạo sức khỏe thể chất. Với không thiếu những tiết trong năm học 2021 – 2022, giúp thầy cô lên kế hoạch giảng dạy cho từng tiết học cho học viên của mình cả 1 năm học. Xem thêm những thông tin về Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời phát minh sáng tạo ( 7 môn ) tại đây

Nội dung chính

Bạn đang đọc: Phân phối chương trình lớp 2 môn Âm nhạc bổ Sách Chân trời sáng tạo

Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời phát minh sáng tạo, Phân phối chương trình môn Giáo dục đào tạo sức khỏe thể chất lớp 2 sách Chân trời phát minh sáng tạo với rất đầy đủ những tiết trong năm học

Phân phối chương trình môn Giáo dục thể chất lớp 2 sách Chân trời sáng tạo với đầy đủ các tiết trong năm học 2021 – 2022, giúp thầy cô lên kế hoạch giảng dạy cho từng tiết học cho học sinh của mình cả 1 năm học.

Bên cạnh đó, thầy cô hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm thêm giáo án trọn bộ sách Chân trời phát minh sáng tạo với khá đầy đủ những môn để sẵn sàng chuẩn bị thật tốt cho năm học mới. Chúng tôi sẽ liên tục update phân phối chương trình những môn khác trong thời hạn tới, mời thầy cô cùng theo dõi và tải về :

Phân phối chương trình môn Giáo dục thể chất 2 sách Chân trời sáng tạo

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 2
BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC 2021 – 2022

I. THEO CHỦ ĐỀ – BÀI HỌC

Thời lượng dành cho môn GDTC ở lớp 2 là 70 tiết trong năm học, được phân chia cho những nội dung giáo dục như sau :

CHỦ ĐỀ SỐ TIẾT GHI CHÚ
Phần một: kiến thức chung
Vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ tập luyện 1 tiết tuần 1
Phần hai: Vận động cơ bản
Chủ đề: Đội hình đội ngũ (20%) 14 + 1 tiết
Bài 1: Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang thành đội hình vòng tròn 5 tiết tuần 1,2,3
Bài 2: Chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình hàng dọc, hàng ngang 5 tiết tuần3,4,5
Bài 3: Giậm chân tại chỗ, đứng lại 4 tiết tuần 6,7,8
Bài: Ôn tập chủ đề đội hình đội ngũ 1 tiết tuần 8
Chủ đề: Tư thế và kỹ năng vận động cơ bản (35%) 24 + 2 tiết
Bài 1: Đi theo hướng thẳng 4 tiết tuần 9,10
Bài 2: Đi thay đổi hướng 5 tiết tuần 11,12,13
Bài 3: Chạy theo hướng thẳng 5 tiết tuần 13,14,15
Bài 4: Chạy thay đổi hướng 4 tiết tuần 16,17
Bài 5: Các động tác ngồi cơ bản 3 tiết tuần 18,19
Bài 6: Động tác quỳ cơ bản 3 tiết tuần 19,20
Bài: Ôn các tư thế và kỹ năng vận động cơ bảnBài: Kiểm tra cuối HK I 1 tiết1 tiết tuần 21
Chủ đề: Bài tập thể dục (10%) 7 + 1 tiết
Bài 1: Động tác vươn thở và động tác tay 1 tiết tuần 22
Bài 2: Động tác chân và động tác lườn 2 tiết tuần 22,23
Bài 3: Động tác bụng và động tác toàn thân 2 tiết tuần 23,24
Bài 4: Động tác nhảy và động tác điều hòa 2 tiết tuần 24,25
Bài: Ôn tập kiểm tra đánh gia bài tập thể dục 1 tiết tuần 25
Phần 3: Thể thao tự chọn
Chủ đề: Thể dục nhịp điệu (25%) 18 + 2 tiết
Bài 1: Các tư thế đầu, cổ kết hợp chân cơ bản 4 tiết tuần 26,27
Bài 2: Các tư thế tay kết hợp chân cơ bản 4 tiết tuần 28,29
Bài 3: Các tư thế của thân kết hợp nhún gối 5 tiết tuần 30,31,32
Bài 4: Các tư thế của chân kết hợp nhún gối 5 tiết tuần 32,33,34
Bài: Ôn tập chủ đề Kiểm tra cuối HK II 1 tiết tuần 35
Bài: Tổng kết năm học 1 tiết tuần 35
Tổng 70

Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời sáng tạo – Đầy đủ các môn

Bấm vào link dưới đây để tải về : Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời phát minh sáng tạo – Đầy đủ những môn 345 KB Bạn hoàn toàn có thể tải về tập tin thích hợp cho bạn tại những link dưới dây .Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời gồm : môn Toán và Tiếng Việt, Âm nhạc, Đạo Đức, Hoạt động thưởng thức, … là tài liệu dành cho thầy cô tìm hiểu thêm giúp những thầy cô giáo thuận tiện cho việc soạn giáo án lớp 2 .Xem thêm những thông tin về Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời phát minh sáng tạo – Đầy đủ những mônTham khảo thêm

Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời phát minh sáng tạo vừa đủ những môn : Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên xã hội, Giáo Dục sức khỏe thể chất, … là tài liệu được biên soạn theo lao lý dành cho những thầy cô tìm hiểu thêm, lên kế hoạch giảng dạy đơn cử, sẵn sàng chuẩn bị hiệu suất cao cho những Bài giảng lớp 2 năm học mới .

Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời sáng tạo

Phân phối chương trình Toán lớp 2 sách Chân trời

CHỦ ĐỀ

TUẦN

BÀI

Số tiết

1. Ôn tập và bổ sung

 Tuần 1 • Ôn tập những số đến 100 2 tiết
• Ước lượng 1 tiết
Số hạng – Tổng 2 tiết
Tuần 2 • Số bị trừ-Số trừ-Hiệu • 2 tiết
• Nhiều hơn hay ít hơn bao nhiêu • 2 tiết
• Em làm được những gì ? • 1 tiết
Tuần 3 • Em làm được những gì ? • 1 tiết
• Điểm-Đoạn thẳng • 2 tiết
• Tia số – Số liền trước, sổ liền sau • 2 tiết
Tuần 4 Đề-xi-mét 2 tiết
• Em làm được những gì ? • 2 tiết
• Thực hành và thưởng thức • 1 tiết

Phép cộng, phép trừ qua 10 trong phạm vi 20

 Tuần 5 • Phép cộng có tổng bằng • 1 tiết
• 9 cộng với một số ít • 1 tiết
• 8 cộng với một số ít • 1 tiết
• 7 cộng với một số ít, 6 cộng với một số ít • 2 tiết
Tuần 6 • Bảng cộng • 3 tiết
Đường thẳng – Đường cong 1 tiết
• Đường gấp khúc • 1 tiết
Tuần 7 • Ba điểm thẳng hàng • 1 tiết
• Em làm được những gì ? • 2 tiết
• Phép trừ có hiệu bằng 10 • 1 tiết
Tuần 8 • 11 trừ đi một số ít • 1 tiết
12 trừ đi một số ít 1 tiết
• 13 trừ đi 1 số ít • 1 tiết
• 14,15, 16,17,18 trừ đi 1 số ít • 2 tiết
Tuần 9 • Bảng trừ • 3 tiết
• Em giải bài toán • 2 tiết
Tuần 10 • Bài toán nhiều hơn • 1 tiết
Bài toán ít hơn 1 tiết
• Đựng nhiều nước, đựng ít nước • 1 tiết
• Lít • 1 tiết
• Em làm được những gì ? • 1 tiết
Tuần 11 • Em làm được những gì ? • 1 tiết
• Thực hành và thưởng thức • 1 tiết
• Kiểm tra • 1 tiết

3. Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100

 Tuần 12 Phép cộng có tổng là số tròn chục 2 tiết
Phép cộng có nhớ trong khoanh vùng phạm vi 100 3 tiết
Tuần 13 Em làm được những gì ? 2 tiết
Phép trừ có số bị trừ là sổ tròn chục 2 tiết
Phép trừ có nhớ trong khoanh vùng phạm vi 100 1 tiết
Tuần 14 Phép trừ có nhớ trong khoanh vùng phạm vi 2 tiết
Em làm được những gì ? 2 tiết
Thu thập, phân loại, kiểm đếm 1 tiết
Tuần 15 Biểu đồ tranh 2 tiết
Có thể, chắc như đinh, không hề 1 tiết
Ngày, giờ 2 tiết
Tuần 16 Ngày, tháng 2 tiết
• Em làm được những gì ? • 2 tiết
• Ôn tập HKI • 1 tiết
Tuần 17 • Ôn tập HKI • 5 tiết
Tuần 18 • Ôn tập HKI • 3 tiết
• Thực hành và thưởng thức • 2 tiết
Tuần 19 • Kiểm tra học kì 1 • 1 tiết
• Phép nhân, phép chia … .. 150 Tổng những số hạng bằng nhau 1 tiết
Phép nhân 3 tiết
Tuần 20 Thừa sổ – Tích 1 tiết
Bảng nhân 2 2 tiết
Bảng nhân 5 2 tiết
Tuần 21 Phép chia 3 tiết
• Thực hành và thưởng thức • 1 tiết
Số bị chia – Số chia – Thương 16 1 tiết
Tuần 22 Bảng chia 2 2 tiết
• Bảng chia 5 • 2 tiết
Giờ, phút, xem đồng hô 1 tiết
Tuần 23 Giờ, phút, xem đổng hô 2 tiết
• Em làm được những gì ? • 3 tiết
Tuần 24 • Thực hành và thưởng thức • 1 tiết
Các số đến 1000 • Đơn vị, chục, trăm, nghìn • 3 tiết
Các số từ 101 đến 110 1 tiết
Tuần 25 Các số từ 101 đến 110 1 tiết
Các số từ 111 đến 200 2 tiết
Các số có ba chữ số 2 tiết
Tuần 26 Các số có ba chữ số 1 tiết
Viết số thành tổng những trăm, chục, đơn vị chức năng 1 tiết
So sánh những số có ba chữ số 2 tiết
• Em làm được những gì ? • 1 tiết
Tuần 27 • Em làm được những gì ? • 2 tiết
Mét • 2 tiết
Ki-lô-mét • 1 tiết
Tuần 28 Ki-lô-mét • 1 tiết
Khối trụ – Khối cẩu • 2 tiết
Hình tứ giác • 1 tiết
Xếp hình, gấp hình • 1 tiết
Tuần 29 Xếp hình, gấp hình • 1 tiết
Em làm được những gì ? • 3 tiết
Thực hành và thưởng thức • 1 tiết
Tuần 30 • Kiểm tra • 1 tiết

Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 233

 Phép cộng không nhớ trong khoanh vùng phạm vi 1000 • 2 tiết
Phép trừ không nhớ trong khoanh vùng phạm vi 1000 • 2 tiết
Tuần 31 Nặng hơn, nhẹ hơn • 1 tiết
Ki-lô-gam • 2 tiết
Phép cộng có nhớ trong khoanh vùng phạm vi 1 000 • 2 tiết
Tuần 32 Phép cộng có nhớ trong khoanh vùng phạm vi 1 000 • 1 tiết
Phép trừ có nhớ trong khoanh vùng phạm vi 1 000 • 3 tiết
Tiến Nước Ta • 1 tiết
Tuần 33 Em làm được những gì ? • 3 tiết
ÔN TẬP CUỐI NĂM • 2 tiết
Tuần 34 ÔN TẬP CUỐI NăM • 9 tiết
Tuần 35 Thực hành và thưởng thức • 2 tiết
KIỂM TRA CUỐI NĂM • 1 tiết

Phân phối chương trình Tiếng Việt 2 bộ Chân trời sáng tạo

Chủ điểm

Tuần

Bài

Tiết

Nội dung

1. Em đã lớn hớn

1

 Bé Mai đã lớn 1, 2 Đọc Bé Mai đã lớn
3, 4 Viết chữ hoa A, Anh em thuận hòa
Từ và câu
Thời gian biểu 5, 6 Đọc Thời gian biểu
Nghe – viết Bé Mai đã lớnBảng vần âm. Phân biệt c / k
7, 8 Mở rộng vốn từ Trẻ em
Nói và đáp lời khen ngợi, lời bày tỏ sự quá bất ngờ
9, 10 Nói, viết lời tự ra mắt
Đọc một truyện về trẻ nhỏ

2

 Ngày ngày hôm qua đâu rồi ? 1, 2 Đọc Ngày trong ngày hôm qua đâu rồi ?
3, 4 Viết chữ hoa Ă, Â, Ăn chậm nhai kĩ
Từ chỉ sự vậtCâu kiểu Ai là gì ?
Út Tin 5, 6 Đọc Út Tin
Nhìn – viết Ngày ngày hôm qua đâu rồiBảng vần âm. Phân biệt g / gh
7, 8 Mở rộng vốn từ Trẻ em ( tiếp theo )
Nghe – kể Thử tài
9, 10 Viết thời hạn biểu
Đọc một bài đọc về trẻ nhỏ

4

 Những cáitên 1,2 Đọc Những cái tên
3, 4 Viết chữ hoa C, Có chí thì nên
Viết hoa tên người
Cô gió 5, 6 Đọc Cô gió
Nghe – viết Ai dậy sớmPhân biệt ai / ay
7, 8 Mở rộng vốn từ Bạn bè
Nghe – kể Chuyện ở phố Cây Xanh
9, 10 Đặt tên cho bức tranh Nói về bức tranh
Đọc một bài văn về trẻ nhỏ

CHỦ ĐỀ 3. Bố mẹ yêu thương

5

 Bọ rùa tìm mẹ 1,2 Đọc Bọ rùa tìm mẹ
3, 4 Viết chữ hoa D, Đ, Đi chào về hỏi
Từ chỉ đặc thù Câu kiểu Ai là gì ?
Cánh đồngcủa bố 5, 6 Đọc Cánh đồng của bố
Nghe – viết Bọ rùa tìm mẹPhân biệt ng / ngh ; l / n, dấu hỏi / dấu ngã
7, 8 Mở rộng vốn từ Gia đình
Nói và đáp lời chia tay, lời phủ nhận
9, 10 Viết tin nhắn
Đọc một truyện về mái ấm gia đình

6

 Mẹ 1,2 Đọc Mẹ
3, 4 Viết chữ hoa E, Ê, Em là con ngoan Từ chỉ sự vậtDấu chấm
Conlợn đất 5, 6 Đọc Con lợn đất
Nhìn – viết MẹPhân biệt c / k ; iu / ưu, d / v
7, 8 Mở rộng vốn từ Gia đình ( tiếp theo )
Nghe – kể Sự tích hoa cúc trắng
9, 10 Luyện tập đặt tên cho bức tranh
Đọc một bài đọc về mái ấm gia đình

4. Ông

bà

yêu quý

7

 Cô chủ nhà tí hon 1,2 Đọc Cô chủ nhà tí hon
3, 4 Viết chữ hoa G, Gọi dạ bảo vâng
Từ chỉ hoạt động giải trí Câu kiểu Ai làm gì ?
Bưu thiếp 5, 6 Đọc Bưu thiếp
Nhìn – viết Ông tôi Phân biệt ng / ngh ; iu / ưu, g / rMở rộng vốn từ Gia đình ( tiếp theo )
7, 8 Nói và đáp lời chào hỏi
9, 10 Nói, viết lời xin lỗi
Đọc một bài thơ về mái ấm gia đình

8

 Bà nội, bà ngoại 1,2 Đọc Bà nội, bà ngoại
3, 4 Viết chữ hoa H, Học thầy, học bạn
Từ chỉ hoạt động giải trí Câu kiểu Ai thế nào ?
Bà tôi 5, 6 Đọc Bà tôi
Nghe – viết Bà tôiBảng vần âmPhân biệt l / n, uôn / uông
7, 8 Mở rộng vốn từ Gia đình ( tiếp theo )
Xem – kể ’ Những quả đào
9, 10 Viết bưu thiếp
Đọc một bài văn về mái ấm gia đình

Ôn tập giữa học kì

I

9

 Ôn tập 1 1,2 Luyện tập đọc lưu loát và đọc hiểu văn bản truyện
Luyện tập viết chữ hoa Â, B, C, Đ, Ê, G, H
Ôn tập 2 3, 4 Luyện tập đọc lưu loát và đọc hiểu văn bản thông tin
Luyện tập nghe – viết Gánh gánh gồng gồngLuyện tập phân biệt ng / ngh ; ch / tr, dấu hỏi / dấu ngã
Ôn tập 3 5, 6 Luyện tập đọc lưu loát, đọc hiểu, học thuộc lòng văn bản thơ
Luyện tập xem – kể Vai diễn của Mít
Ôn tập 4 7, 8 Luyện tập đọc lưu loát, đọc hiểu văn bản miêu tả
Luyện tập từ chỉ sự vật, hoạt động giải trí, đặc thùLuyện tập câu Ai là gì ?, Ai làm gì ?
Ôn tập 5 9, 10 Luyện tập đọc lưu loát và đọc hiể’u
Luyện tập viết bưu thiếp
Luyện tập san sẻ về một truyện em thích

5. Những người bạn nhỏ

10

 Cô chủ không biết quý tình bạn 1,2 Đọc Cô chủ không biết quý tình bạn
3, 4 Viết chữ hoa I, Im lặng lắng nghe
Từ chỉ đặc thù Dấu chấm hỏi
Đồng hồ báo thức 5, 6 Đọc Đồng hồ báo thức
Nghe – viết Đồng hồ báo thức Phân biệt c / k ; ay / ây, âc / ât
7, 8 Mở rộng vốn từ Đồ vật
Nói và đáp lời xin lỗi, lời phủ nhận
9, 10 Giới thiệu vật phẩm quen thuộc
Đọc một truyện về vật phẩm hoặc con vật

11

 Đồ đạc trong nhà 1,2 Đọc Đồ đạc trong nhà
3, 4 Viết chữ hoa K, Kính thầy yêu bạn
Từ chỉ đặc thù Câu kiểu Ai thế nào ?
Cái bàn họccủa tôi 5, 6 Đọc Cái bàn học của tôi
Nghe – viết Chị tẩy và em bút chì Phân biệt c / k ; d / r, ươn / ương
7, 8 Mở rộng vốn từ Đồ vật
Xem – kể Con chó nhà hàng xóm
9, 10 Luyện tập trình làng vật phẩm quen thuộc
Đọc một bài đọc về vật phẩm hoặc con vật

6. Ngôi

nhà thứ hai

12

 Bàn tay êm ả dịu dàng 1,2 Đọc Bàn tay dịu dàng êm ả
3, 4 Viết chữ hoa L, Lên rừng, xuống biển
Từ chỉ đặc thù Dấu chấm than
Danh sách tổ em 5, 6 Đọc Danh sách tổ em
Nghe – viết Bàn tay êm ả dịu dàng Bảng vần âm. Phân biệt ch / tr, ăc / ăt
7, 8 Mở rộng vốn từ Trường học
Nói và đáp lời chia buồn, lời chia tay
9, 10 Luyện tập ra mắt vật phẩm quen thuộc ( tiếp theo )
Đọc một bài thơ về trường học

13

 Yêu lắm trường ơi ! 1,2 Đọc Yêu lắm trường ơi !
3, 4 Viết chữ hoa M, Mỗi người một vẻ
Từ chỉ đặc thù Câu kiểu Ai thế nào ?
Góc nhỏ yêu thương 5, 6 Đọc Góc nhỏ yêu thương
Nghe – viết Ngôi trường mới Phân biệt g / gh ; au / âu, ac / at
7, 8 Mở rộng vốn từ Trường học
Nghe – kể ’ Loài chim học xây tổ
9, 10 Luyện tập trình làng vật phẩm quen thuộc ( tiếp theo )
Đọc một bài văn về trường học

7. Bạn thân ở trường

14

 Chuyện củathước kẻ 1,2 Đọc Chuyện của thước kẻ
3,4 Viết chữ hoa N, Nghĩ trước nghĩ sau
Từ chỉ sự vật Câu kiểu Ai thế nào ?
Thời khoá biểu 5, 6 Đọc Thời khoá biểu
Nghe – viết Chuyện của thước kẻ Phân biệt g / gh ; ch / tr, ao / au
7, 8 Mở rộng vốn từ Trường học ( tiếp theo )
Nói và đáp lời chào, lời khuyên bảo
9, 10 Tả vật phẩm quen thuộc
Đọc một truyện về bè bạn

15

 Khi trang sách mở ra 1,2 Đọc Khi trang sách mở ra
3, 4 Viết chữ hoa O, Ong chăm làm mật
Từ chỉ sự vật Câu kiểu Ai thế nào ?
Bạn mới 5, 6 Đọc Bạn mới
Nghe – viết Mỗi người một vẻ Phân biệt g / gh ; ay / ây, an / ang
7, 8 Mở rộng vốn từ Trường học ( tiếp theo )
Đọc – kể Chuyện của thước kẻ
9, 10 Luyện tập tả vật phẩm quen thuộc
Đọc một bài đọc về bạn hữu

8. Nghề nào cũng quý

16

 Mẹ của Oanh 1,2 Đọc Mẹ của Oanh
3, 4 Viết chữ hoa Ô, Ơ, Ở hiền gặp lành
Từ chỉ hoạt động giải trí Đặt câu hỏi Ở đâu ?
Mục lục sách 5, 6 Đọc Mục lục sách
Nghe – viết Mẹ của Oanh Phân biệt eo / oeo ; d / r, ăc / ăt
7, 8 Mở rộng vốn từ Nghề nghiệp
Nói và đáp lời cảm ơn
9, 10 Luyện tập tả vật phẩm quen thuộc ( tiếp theo )
Đọc một bài thơ về nghề nghiệp

17

 Cô giáo lớpem 1,2 Đọc Cô giáo lớp em
3, 4 Viết chữ hoa P, Phố xá sinh động
Từ chỉ người, hoạt động giải trí Đặt câu hỏi Ở đâu ?
Người nặn tò he 5, 6 Đọc Người nặn tò he
Nghe – viết Vượt qua lốc dữ Phân biệt ng / ngh ; s / x, uôc / uôt
7, 8 Mở rộng vốn từ : Nghề nghiệp
Đọc – kể Mẹ của Oanh
9, 10 Luyện tập tả vật phẩm quen thuộc ( tiếp theo )
Đọc một bài văn về nghề nghiệp

Ôn tập cuối học

kì

I

18

 Ôn tập 1 1,2 ,3 Luyện tập đọc lưu loát, đọc hiể’u
Luyện tập viết chữ hoa I, K, L, M, N, P Ơ
Luyện tập từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động giải trí Luyện tập câu Ai là gì ?, Ai làm gì ?
Luyện tập nói và đáp lời cảm ơn, lời khen ngợi
Luyện tập san sẻ bài đọc về người lao động
Ôn tập 2 4, 5 ,6 Luyện tập đọc lưu loát, đọc hiể’u
Luyện tập nghe – viết Cánh cửa nhớ bàLuyện tập phân biệt c / k, g / gh, ng / ngh ; ch / tr, ui / uôi
Luyện tập dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than
Luyện tập tả một vật phẩm trong nhà
Đánh giá cuối học kì I 7, 89, 10 Đọc thành tiếng Cá chuồn tập bay
Đọc hiể’u Bữa tiệc ba mươi sáu món
Nghe – viết Bữa tiệc ba mươi sáu món Dấu chấm câuPhân biệt d / gi
Giới thiệu một vật dụng học tập
Nói và nghe Dòng suối và viên nước đá

Chủ điểm

Tuần

Bài

Tiết

Nội dung

9. Nơi chố’n thân quen

19

 Khu vườn tuổi thơ 1,2 Đọc Khu vườn tuổi thơ
3, 4 Viết chữ hoa Q., Quê hương tươi đẹp
Từ chỉ người, chỉ hoạt động giải trí. Dấu chấm than
Con suốibản tôi 5, 6 Đọc Con suối bản tôi
Nghe – viết Con suối bản tôi Phân biệt eo / oe ; iêu / ươu, ui / uôi
7, 8 Mở rộng vốn từ ( MRVT ) Nơi thân quen
Nói và đáp lời ý kiến đề nghị, lời chấp thuận đồng ý
9, 10 Thuật việc được chứng kiế’n
Đọc một truyện về nơi thân quen, gắn bó

20

 Con đường làng 1,2 Đọc Con đường làng
3, 4 Viết chữ hoa R, Rừng vàng biển bạc
Từ chỉ sự vật. Dấu phẩy
Bên hành lang cửa số 5, 6 Đọc Bên hành lang cửa số
Nghe – viết Bên hành lang cửa sốViết hoa tên địa lí. Phân biệt ch / tr, ong / ông
7, 8 MRVT Nơi thân quen ( tiếp theo )
Đọc – kể Khu vườn tuổi thơ
9, 10 Luyện tập thuật việc được tận mắt chứng kiến
Đọc một bài đọc về nơi thân quen, gắn bó

10. Bốn mùa tươi đẹp

21

 Chuyện bốn mùa 1,2 Đọc Chuyện bốn mùa
Viết chữ hoa S, Sông sâu sóng cả
3, 4 Từ chỉ đặc thù. Câu kiểu Ai thế nào ?
Đầm sen 5, 6 Đọc Đầm sen
Nghe – viết Đầm sen Phân biệt êu / uê ; l / n, in / inh
7, 8 MRVT Bốn mùa
Nói và đáp lời mời, lời khen ngợi
9, 10 Luyện tập thuật việc được tận mắt chứng kiến ( tiếp theo )
Đọc một bài thơ về bốn mùa

22

 Dàn nhạc mùa hè 1,2 Đọc Dàn nhạc mùa hè
3, 4 Viết chữ hoa T, Tấc đất tấc vàng
Từ chỉ đặc thù. Dấu chấm

26

 Mùa lúachín 1,2 Đọc Mùa lúa chín
3, 4 Viết chữ hoa Y, Yêu nước thương nòi
Từ chỉ sự vật, chỉ đặc thù. Câu kiểu Ai thế nào ?
SôngHương 5, 6 Đọc Sông Hương
Nghe – viết Sông Hương Phân biệt oe / eo ; iu / iêu, an / ang
7, 8 MRVT Quê hương
Nghe – kể Sự tích Hồ Hoàn Kiếm
9, 10 Luyện tập thuật việc được tham gia ( tiếp theo )
Đọc một bài văn về quê nhà

Ôn tập

giữa học kì II

27

 Ôn tập1 1,2 Luyện tập đọc lưu loát và đọc hiểu văn bản truyện
Luyện tập viế’t chữ hoa : Q., R, S, T, Ư, V, X, Y
Ôn tập2 3, 4 Luyện tập đọc lưu loát và đọc hiểu văn bản thông tin
Luyện tập nghe – viế’t Chiều mùa hạ Luyện tập phân biệt d / gi ; s / x, iên / iêng
Ôn tập3 5, 6 Luyện tập đọc lưu loát, đọc hiểu, đọc thuộc lòng văn bản thơ
Luyện tập nghe – kể Món quà quê
Ôn tập4 7, 8 Luyện tập đọc lưu loát, đọc hiểu văn bản miêu tả
Luyện tập từ chỉ đặc thù, dấu câu ( dấu chấm than, dấu phẩy )
Ôn tập5 9, 10 Luyện tập đọc lưu loát và đọc hiểu Một ngày ở vườn vương quốc
Luyện tập thuật lại một việc được tham gia
Luyện tập san sẻ một bài thơ về vạn vật thiên nhiên

13. Bác

Hồ kính yêu

28

 Ai ngoan sẽ được thưởng 1,2 Đọc Ai ngoan sẽ được thưởng
3, 4 Viết chữ hoa A ( kiểu 2 ), Ai cũng đáng yêu

Từ chỉ đặc điểm. Câu kiểu Ai thế nào?

Xem thêm: Phân phối chương trình âm nhạc lớp 1

ThưTrung thu 5, 6 Đọc Thư Trung thu
Nghe – viết Thư Trung thu Phân biệt uy / uyu ; l / n, ươn / ương
7, 8 MRVT Bác Hồ kính yêu
Nói và đáp lời phủ nhận, lời bày tỏ sự kinh ngạc, vui mừng
9, 10 Nói, viết về tình cảm với người em yêu quý
Đọc một truyện về Bác Hồ

29

 Cháu thăm nhà Bác 1,2 Đọc Cháu thăm nhà Bác
3, 4 Viết chữ hoa Ă ( kiểu 2 ), Ăn ngay nói thẳng
Từ chỉ tình cảm. Câu kiểu Ai làm gì ?, Ai thế nào ?

29

 Cây vàhoa bênlăngBác 5,6 Đọc Cây và hoa bên lăng Bác
Nghe – viết Cây và hoa bên lăng Bác Phân biệt ui / uy ; s / x, ưc / ưt
7, 8 MRVT Bác Hồ kính yêu ( tiếp theo )
Đọc – kể Ai ngoan sẽ được thưởng
9, 10 Nói, viết về tình cảm với bạn hữu
Đọc một bài đọc về Bác Hồ

14. Việt

Nam mến yêu

30

 Chuyệnquả bầu 1,2 Đọc Chuyện quả bầu
3, 4 Viết chữ hoa  ( kiểu 2 ), Ân sâu nghĩa nặng
Từ chỉ sự vật, chỉ đặc thù. Dấu chấm, dấu phẩy
Sóng và cátởTrườngSa 5, 6 Đọc Sóng và cát ở Trường Sa
Nghe – viết Chim rừng Tây Nguyên Phân biệt d / gi ; iêu / ươu, oan / oang
7, 8 MRVT Đất nước
Nói và đáp lời an ủi, lời mời
9, 10 Nói, viết về tình cảm với người thân trong gia đình
Đọc một bài thơ về quốc gia Nước Ta

31

 Cây dừa 1,2 Đọc Cây dừa
3, 4 Viết chữ hoa Q. ( kiểu 2 ), Quê cha đất tổ
Từ chỉ sự vật, chỉ hoạt động giải trí. Câu kiểu Ai làm gì ? ; dấu chấm, dấu phẩy
Tôi yêuHồ Chí Minh 5, 6 Đọc Tôi yêu TP HCM
Nghe – viết Tôi yêu TP HCM Phân biệt eo / oe ; s / x, ac / at
7, 8 MRVT Đất nước ( tiếp theo )
Đọc – kể Chuyện quả bầu
9, 10 Luyện tập nói, viết về tình cảm với người thân trong gia đình
Đọc một bài văn về quốc gia Nước Ta

15. Bài ca Trái Đất

32

 Cây nhút nhát 1,2 Đọc Cây nhút nhát
3, 4 Viết chữ hoa N ( kiểu 2 ), Non sông tươi đẹp
Từ chỉ đặc thù. Câu kiểu Ai thế nào ?
Bạn có biết ? 5, 6 Đọc Bạn có biết ?
Nghe – viết Cây nhút nhát Phân biệt eo / oe ; ch / tr, an / ang
7, 8 MRVT Trái Đất
Nói và đáp lời không chấp thuận đồng ý, lời đề xuất
9, 10 Nói, viết về tình cảm với một vấn đề
Đọc một truyện về vạn vật thiên nhiên
Trái Đất xanh của em 1,2 Đọc Trái Đất xanh của em
3, 4 Viết chữ hoa M ( kiểu 2 ), Mưa thuận gió hoà
Từ chỉ sự vật. Câu kiểu Ai là gì ?
Hừng đông mặt biển 5,6 Đọc Hừng đông mặt biển
Nghe – viết Hừng đông mặt biển Phân biệt ui / uy ; r / d / gi, iêc / iêt
7, 8 MRVT Trái Đất ( tiếp theo )
Nghe – kể Chuyện của cây sồi
9, 10 Luyện tập nói, viết về tình cảm với một vấn đề
Đọc một bài thơ về vạn vật thiên nhiên

34

 Bạn biết phân loại rác không ? 1,2 Đọc Bạn biết phân loại rác không ?
3, 4 Viết chữ hoa V ( kiểu 2 ), Vâng lời cha mẹ
Từ chỉ sự vật, hoạt động giải trí. Câu kiểu Ai làm gì ?
Cuộcgiải cứu bên bờ biển 5, 6 Đọc Cuộc giải cứu bên bờ biển
Nghe – viết Rừng trưaPhân biệt d / gi ; ch / tr, dấu hỏi / dấu ngã
7, 8 MRVT Trái Đất ( tiếp theo )
Xem – kể Ngày như thế nào là đẹp ?
9, 10 Luyện tập nói, viết về tình cảm với một vấn đề ( tiếp theo )
Đọc một bài văn về vạn vật thiên nhiên

Ôn

tập cuối

học kì II

35

 Ôn tập1 1,2 ,3 Luyện tập đọc lưu loát, đọc hiểu
Luyện tập viết chữ hoa : A, Ă, Â, Q., N, M, V ( kiểu 2 )
Luyện tập từ chỉ đặc thù. Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm than
Luyện tập san sẻ một bài thơ về cảnh đẹp vạn vật thiên nhiên
Ôn tập2 4, 5 ,6 Luyện tập đọc lưu loát, đọc hiểu
Luyện tập nghe – viết Tiếng chim buổi sángLuyện tập phân biệt d / gi ; ch / tr, iên / iêng, dấu hỏi / dấu ngã
Luyện tập tả một đồ chơi của em
Luyện tập nói và đáp lời cảm ơn, lời chia tay, lời đề xuất
Đánh giá cuối học kì II 7, 89, 10 Đọc thành tiếng Người thiếu niên anh hùng
Đọc hiểu Một chuyến đi
Nghe – viết Một chuyến đi Phân biệt d / gi
Dấu chấm, dấu chấm than
Thuật việc được tham gia
Nói và nghe Kiến và ve

Phân phối chương trình Tự nhiên xã hội lớp 2 sách Chân trời

Chủ để

Bài (dự kiến số tiết)

Nội dung
Bài 1 : Các thế hệ trong mái ấm gia đình ( 2 – 3 tiết ) – Các thành viên trong mái ấm gia đình hai thế hệ, ba thế hệ và ( hoặc ) bổn thế hệ .- Sự chăm sóc, chăm nom yêu thương nhau giữa những thế hệ trong mái ấm gia đình .

GIA ĐÌNH

( 10 – 11 tiết )

 Bài 2 : Nghề nghiệp của người thân trong gia đình trong mái ấm gia đình ( 2 tiết ) – Tên việc làm, nghề nghiệp của những người lớn trong mái ấm gia đình và ý nghĩa của những việc làm, nghề nghiệp đó đổi với mái ấm gia đình và xã hội .- Những việc làm, nghề có thu nhập, những việc làm tình nguyện không nhận lương .- Công việc, nghề nghiệp yêu dấu .
Bài 3 : Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà ( 2 tiết ) – Nguyên nhân, cách phòng tránh ngộ độc qua đường ăn uổng .- Cách xử lí tình huổng khi bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc .
Bài 4 : Giữ vệ sinh nhà tại ( 2 tiết ) – Sự cẩn thiết phải giữ sạch nhà tại ( gồm có cả phòng bếp và Tolet ) .- Một sổ việc làm để giữ sạch nhà ở .
Bài 5 : Ôn tập chủ đề mái ấm gia đình ( 2 tiết ) – Các thế hệ trong mái ấm gia đình .- Giữ vệ sinh nhà ở ngăn nắp, thật sạch và phòng tránh ngộ độc ở nhà .- Nghề nghiệp yêu dấu .
TRƯỜNG HỌC ( 8 – 9 tiết ) Bài 6 : Một số sự kiện ở trường em ( 1 tiết ) – Tên, một số ít hoạt động giải trí và ý nghĩa của 1 số ít sự kiện thường được tổ chức triển khai ở trường ( lễ khai giảng ; hội chợ xuân ; ngày hội đọc sách ; … ) .- Sự tham gia của học viên trong những sự kiện được tổ chức triển khai ở trường .- Cảm nhân của học viên khi được tham gia những sự kiện được tổ chức triển khai ở trường .- Giữ vệ sinh khi tham gia những sự kiện ở trường .
Bài 7 : Ngày Nhà giáoNước Ta ( 2 tiết ) – Tên, 1 số ít hoạt động giải trí và ý nghĩa của ngày Nhà giáo Nước Ta .- Sự tham gia của học viên trong ngày Nhà giáo Nước Ta .- Cảm nhân của học viên vể ngày Nhà giáo Nước Ta .
Bài 8 : An toàn và giữ vệ sinh khi tham gia những hoạt động giải trí ở trường ( 3 – 4 tiết ) – Một số trường hợp nguy khốn hoàn toàn có thể xảy ra khi tham gia những hoạt động giải trí ở trường .- Cách phòng tránh 1 số ít trường hợp nguy khốn khi tham gia những hoạt động giải trí ở trường .- Giữ vệ sinh khi tham gia một số ít hoạt động giải trí ở trường .
Bài 9 : Ôn tập chủ đề Trường học ( 2 tiết ) – Một số sự kiện thường được tổ chức triển khai ở trường học .- An toàn khi tham gia 1 số ít hoạt động giải trí ở trường và giữ vệ sinh trường học .
CỔNG ĐỔNG ĐIA PHƯƠNG ( 10 – 13 tiết ) Bài 10 : Đường giao thông ( 2 tiết ) – Tên những loại đường giao thông vận tải .- Các phương tiện đi lại giao thông vận tải và tiện ích của chúng .
Bài 11 : Tham gia giao thông vận tải bảo đảm an toàn( 3 – 4 tiết ) – Một số biển báo giao thông vận tải .- Quy định khi đi trên 1 số ít phương tiện đi lại giao thông vận tải .
Bài 12 : Hoạt động mua và bán hàng hoá( 3 – 4 tiết ) – Một số hàng hoá cẩn thiết cho đời sống hằng ngày .- Cách mua, bán hàng hoá trong shop, chợ, ẩm thực ăn uống hoặc TT thương mại .- Sự cẩn thiết phải lựa chọn hàng hoá trước khi mua .- Lựa chọn hàng hoá tương thích vể Ngân sách chi tiêu và chất lượng
Bài 13 : Ôn tập chủ đề Cộng đồng địa phương ( 2 – 3 tiết ) – Hoạt động mua và bán hàng hoá .- Hoạt động giao thông vận tải .

Chủ đề

Bài (dự kiến số tiết)

Nội dung

THựC VẬT

VÀ

ĐỘNG VẬT (11 – 13 tiết)

 Bài 14 : Thực vật sống ở đâu ? ( 2 tiết ) – Nơi sống của thực vật .- Tên và nơi sống của một số ít thực vật xung quanh .
Bài 15 : Động vật sống ở đâu ? ( 2 tiết ) – Nơi sống của động vật hoang dã .- Tên và nơi sống của một số ít động vật hoang dã xung quanh .
Bài 16 : Bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống của thực vật và động vật hoang dã ( 2 – 3 tiết ) – Một số việc làm của con người hoàn toàn có thể ảnh hưởng tác động, làm biến hóa thiên nhiên và môi trường sống của thực vật và động vật hoang dã .- Sự cẩn thiết phải bảo vệ môi trường tự nhiên sống của thực vật và động vật hoang dã .- Những việc làm để bảo vệ, hạn chế sự biến hóa thiên nhiên và môi trường sống của thực vật, động vật hoang dã .- Chia sẻ với những người xung quanh cùng bảo vệ môi trường tự nhiên sống .
Bài 17 : Thực hành tìm hiểu và khám phá thiên nhiên và môi trường sống của thực vật và động vật hoang dã ( 3 – 4 tiết ) – Một số thực vật và động vật hoang dã xung quanh .- Môi trường sống của thực vật và động vật hoang dã xung quanh .
Bài 18 : Ôn tập chủ đềThực vật và động vật hoang dã ( 2 tiết ) – Môi trường sống và bảo vệ môi trường tự nhiên sống của thực vật và động vật hoang dã .

CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ (14 – 15 tiết)

 Bài 19 : Cơ quan hoạt động ( 2 tiết ) – Các bộ phận chính của cơ quan hoạt động .- Chức năng của cơ quan hoạt động ( ở mức độ đơn thuần qua những hoạt động giải trí hằng ngày ) .- Dự đoán điểu xảy ra khi cơ quan hoạt động không hoạt động giải trí .
Bài 20 : Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hoạt động ( 2 tiết ) – Đi, đứng, ngổi, mang cặp đúng tư thế để phòng tránh cong vẹo cột sống .
Bài 21 : Cơ quan hô hấp ( 2 tiết ) – Các bộ phận chính của cơ quan hô hấp .- Chức năng của cơ quan hô hấp ( ở mức độ đơn thuần qua những hoạt động giải trí hằng ngày ) .- Dự đoán điểu xảy ra khi cơ quan hô hấp không hoạt động giải trí .
Bài 22 : Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp ( 2 tiết ) – Hít thở đúng cách và tránh xa nơi khói bụi để bảo vệ cơ quan hô hấp .
Bài 23 : Cơ quan bài tiết nước tiểu ( 2 tiết ) – Các bộ phận chính của cơ quan bài tiết nước tiểu .- Chức năng của cơ quan bài tiết nước tiểu ( ở mức độ đơn thuần qua những hoạt động giải trí hằng ngày ) .- Dự đoán điểu xảy ra khi cơ quan bài tiết nước tiểu không hoạt động giải trí .
Bài 24 : Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu ( 2 tiết ) – Sự cẩn thiết của việc uống đủ nước, không nhịn tiểu. Phòng tránh bệnh sỏi thận .
Bài 25 : Ôn tập chủ đề Con người và sức khoẻ ( 2 – 3 tiết ) – Các bộ phận chính của một số ít cơ quan và cách chăm nom, bảo vệ những cơ quan : hoạt động, hô hấp, bài tiết nước tiểu .

Chủ đề

Bài (dự kiến số tiết)

Nội dung

TRÁI ĐẤT

VÀ

BẦU TRỜI

( 8 – 9 tiết )

 Bài 26 : Các mùa trongnăm ( 2 – 3 tiết ) – Đặc điểm của những mùa : mùa xuân, mùa hè, mùa thu, mùa đông ; mùa mưa và mùa khô .- Lựa chọn phục trang tương thích theo mùa .
Bài 27 : Một sô ‘ hiện tượng kỳ lạ thiên tai ( 2 tiết ) – Mô tả những tín hiệu đơn thuần của 1 số ít hiện tượng kỳ lạ thiên tai : hạn hán, bão, lũ, lụt .- Thiệt hại của bão, hạn hán, lũ, lụt đến tính mạng con người con người và gia tài .
Bài 28 : Phòng tránh rủi ro đáng tiếc thiên tai ( 2 tiết ) – Một số cách ứng phó, giảm nhẹ rủi ro đáng tiếc thiên tai thường xảy ra .- Chia sẻ với những người xung quanh và cùng thực thi phòng tránh rủi ro đáng tiếc thiên tai .
Bài 29 : Ôn tập chủ đểTrái Đất và bâu trời ( 2 tiết ) – Các mùa trong năm .- Một số thiên tai thường gặp .

Phân phối chương trình Giáo dục thể chất lớp 2 sách Chân trời

1. THEO CHỦ ĐỀ – BÀI HỌC

Thời lượng dành cho môn GDTC ở lớp 2 là 70 tiết trong năm học, được phân chia cho những nội dung giáo dục như sau :

CHỦ ĐỀ

SỐ TIẾT

GHI CHÚ

Phần một: kiến thức chung
Vệ sinh sân tập và sẵn sàng chuẩn bị dụng cụ tập luyện 1 tiết tuần 1

Phần hai: Vận động cơ bản
Chủ đề : Đội hình đội ngũ ( 20 % ) 14 + 1 tiết
Bài 1 : Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang thành đội hình vòng tròn 5 tiết tuần 1,2,3
Bài 2 : Chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình hàng dọc, hàng ngang 5 tiết tuần3, 4,5
Bài 3 : Giậm chân tại chỗ, đứng lại 4 tiết tuần 6,7,8
Bài : Ôn tập chủ đề đội hình đội ngũ 1 tiết tuần 8
Chủ đề : Tư thế và kỹ năng và kiến thức hoạt động cơ bản ( 35 % ) 24 + 2 tiết
Bài 1 : Đi theo hướng thẳng 4 tiết tuần 9,10
Bài 2 : Đi biến hóa hướng 5 tiết tuần 11,12,13
Bài 3 : Chạy theo hướng thẳng 5 tiết tuần 13,14,15
Bài 4 : Chạy đổi khác hướng 4 tiết tuần 16,17
Bài 5 : Các động tác ngồi cơ bản 3 tiết tuần 18,19
Bài 6 : Động tác quỳ cơ bản 3 tiết tuần 19,20
Bài : Ôn những tư thế và kiến thức và kỹ năng hoạt động cơ bảnBài : Kiểm tra cuối HK I 1 tiết1 tiết tuần 21
Chủ đề : Bài tập thể dục ( 10 % ) 7 + 1 tiết
Bài 1 : Động tác vươn thở và động tác tay 1 tiết tuần 22
Bài 2 : Động tác chân và động tác lườn 2 tiết tuần 22,23
Bài 3 : Động tác bụng và động tác body toàn thân 2 tiết tuần 23,24
Bài 4 : Động tác nhảy và động tác điều hòa 2 tiết tuần 24,25
Bài : Ôn tập kiểm tra đánh gia bài tập thể dục 1 tiết tuần 25

Phần 3: Thể thao tự chọn
Chủ đề : Thể dục nhịp điệu ( 25 % ) 18 + 2 tiết
Bài 1 : Các tư thế đầu, cổ phối hợp chân cơ bản 4 tiết tuần 26,27
Bài 2 : Các tư thế tay phối hợp chân cơ bản 4 tiết tuần 28,29
Bài 3 : Các tư thế của thân tích hợp nhún gối 5 tiết tuần 30,31,32
Bài 4 : Các tư thế của chân tích hợp nhún gối 5 tiết tuần 32,33,34
Bài : Ôn tập chủ đề Kiểm tra cuối HK II 1 tiết tuần 35
Bài : Tổng kết năm học 1 tiết tuần 35
Tổng 70

Phân phối chương trình Hoạt động trải nghiệm lớp 2 sách Chân trời sáng tạo

Chủ đề

Mục tiêu

Tuần

Các hoạt động
– Em chỉ ra được hình ảnh thân thiện, vui tươi của bân thân .- Em nói được những lời tương thích khi tiếp xúc với bạn . Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia Lễ khai giảng
1 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Chơi trỏ chơi “ Tôi hoàn toàn có thể … ”- Nhận biết những việc làm biểu lộ sự thân thiện, vui tươi của bản thân
– Em biểu lộ được sự khôn khéo, cẩn trọng khi làm quà tặng khuyến mãi ngay bạn .- Em tham gia được những hoạt động giải trí chung của trường, lớp . Sinh hoạt lớp : Bầu chọn lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, …
Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia học tập nội quy nhả tnrcmg
Chủ đề 1. Em và mái trường mến yêu 2 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Tìm hiểu những việc làm để thiết kế xây dựng hình ảnh của bản thân- Đề xuất những việc làm để thiết kế xây dựng hình ảnh bản thân
Sinh hoạt lớp : Tham gia thiết kế xây dựng nội quy lớp học
Sinh, hoạt dưới cờ : Hoạt động vui Trung thu
3 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Lập bảng theo dõi việc làm của em để thiết kế xây dựng hình ảnh bản thân- Thực hành tiếp xúc tương thích với bạn hữu
Sinh hoạt lớp : Tham gia vui Trung thu ở lớp
Sinh hoạt dưới cờ : Múa hát tập thể theo chủ đề “ Em và mái trường mến yêu ”
4 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Chia sẻ hiệu quả việc làm thiết kế xây dựng hình ảnh đẹp của em- làm món quà Tặng bạn
Sinh hoạt lớp : Rèn luyện nền nếp học tập và hoạt động và sinh hoạt ở trường Đánh giá hoạt động giải trí

Chủ đề

Mục tiêu

Tuần

Các hoạt động
– Em kể được những trường hợp có rủi ro tiềm ẩn bị lạc, bị bắt cóc .- Em thực thi được những việc làm để phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc . Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia chương trình “ Vì một đời sống bảo đảm an toàn ”
5 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Nghe kể câu truyện về một trường hợp bị lạc hoặc bị bắt cóc- Nhận biết những khu vực dễ bị lạc- Nhận diện trường hợp có rủi ro tiềm ẩn bị bắt cóc
– Em dữ thế chủ động tìm kiếm sự tương hỗ từ những người đáng tín cậy khi thiết yếu- Em tham gia được những hoạt động giải trí của trường, lớp về bảo đảm an toàn giao thông vận tải . Sinh hoạt lớp : Chia sẻ cách giữ bảo đảm an toàn cho bản thân
Sinh hoạt dưới cờ : Nghe trò chuyện về bảo đảm an toàn giao thông vận tải
6 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Tìm hiểu về cách phòng tránh, bị lạc- Tìm hiểu về cách phòng tránh bị bắt cóc
Chủ đề 2. Vì một cuộc sổng bảo đảm an toàn Sinh hoạt lớp : Thực hành : Em tham gia giao thông vận tải bảo đảm an toàn
Sinh hoạt dưới cờ : Văn nghệ theo chủ đề “ Vì một đời sống bảo đảm an toàn ”
1 Hoạt động giáo đục theo chủ đề :- Chơi game show “ Bingo ”- Xác định những bước xử trí khi bị lạc
Sinh hoạt lớp : Thực hành những cách bảo vệ bản thân
Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia tổng kết hoạt động giải trí chủ đề “ Vì một đời sống bảo đảm an toàn ”
8 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Xây dựng những quan tâm để phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc- Sắm vai thực hành thực tế cảch xử li trường hợp khi bị lạc
Sinh hoạt lớp : Chia sẻ những hiểu biết của em về cách phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc Đánh giá hoạt động giải trí
Chủ đề Mục tiêu Tuần Các hoạt động giải trí
– Em triển khai được một số ít việc làm bộc lộ lòng biết ơn thầy cô .- Em nhận diện được những việc làm để bộc lộ tình bạn . Sinh hoạt dưới cờ : Tháng hành vi “ Em là HS thân thiện ”
9 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Hát bài hát về thầy cô và mái trưởng- Làm mẫu sản phẩm theo chủ đề “ Thầy cô trong trái tim em ”
– Em dữ thế chủ động tìm kiếm sự tương hỗ từ thầy cô, bạn hữu khi tự mình không xử lý được yếu tố trong mối quan hệ với bạn .- Em làm quen được với những người bạn hàng xóm, tạo được quan hệ thân thiện, thân thiện vởi bè bạn trong hội đồng . Sinh hoạt lớp : Chia sẻ về mẫu sản phẩm đã làm theo chủ đề “ Thầy cô trong trái tim em ”
Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia kể chuyện “ Thầy cô trong trái tim em ”
10 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Tìm hiểu những việc làm biểu lộ sự kính yêu thầy cô- Thực hành ứng xử với thầy cô
Chủ đề 3. Kính yêu thầy cô thân thiện với bè bạn Sinh hoạt lớp : Chơi game show “ Ong tìm chữ ”
Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo việt Nam
11 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Nghe và hát bài hát “ Lớp tất cả chúng ta đoàn kết- Tìm hiểu những việc làm bộc lộ sự thân thiện với bạn hữu- Em cách hoà giải với bạn khi có xích míc
Sinh hoạt lớp : Làm “ Hộp thư niềm vui ”
Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia tổng kết tháng hành vi “ Em là HS thân thiện ”
12 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Chơi game show “ Kết bạn ”- Thực hành tìm đến sự tương hỗ khi hoà giải với bạn
Sinh hoạt lớp : Tham gia “ Hái hoa dân chủ ” Đánh giá hoạt động giải trí

Chủ đề

Mục tiêu

Tuần

Các hoạt động
– Em phân biệt được những nét đẹp truyền thống cuội nguồn quê em- Em thực thi được 1 số ít việc làm tương thích để san sẻ với những người gặp thực trạng khó khăn vất vả toong đời sống và hoat động hội đồng .- Em tham gia tích cực vào 1 số ít hoạt động giải trí hướng đến hội đồng do nhà trường tổ chức triển khai . Sinh hoạt dưới cờ : Hưởng ứng hoạt động giải trí giữ “ Truyền thống quê em ”
13 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Hát bài “ Bầu và bí ”- Nhận biết những người gặp thực trạng khổ khăn
Sinh hoạt lớp : Xây dựng kế hoạch trợ giúp những người gặp thực trạng khó khăn vất vả
Sinh hoạt dưói cờ : Truyền thống quê em
14 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Chia sẻ điều em biểt về những hoạt động giải trí của hội đồng nhằm mục đích giúp đõ những người gặp thực trạng khỗ khăn
Chủ đề 4. Truyền thống quê em Sinh hoạt lớp :Tìm hiểu truyền thống lịch sử quê em
Sinh hoạt dưới cờ : Giao lưu tìm hiểu và khám phá truyền thống lịch sử quê em
15 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Chia sẻ những việc làm để trợ giúp người gặp thực trạng khỏ khăn- Chia sẻ vói nhũng người gặp thực trạng khỏ khăn
Sinh hoạt lớp :Vẽ tranh theo chủ đề “ Chú bộ đội bảo vệ quê nhà ”
Sinh hoạt dưới cờ : Chào mừng ngày thảnh lập Quân đội Nhân dân Nước Ta
16 Hoạt động giáo dục theo cM đề :- Trao gửi yêu thương với những bạn gặp thực trạng khỏ khăn- Thực hiện giúp sức người gặp thực trạng khỏ khăn

Chủ đề

Mục tiêu

Tuần

Các hoạt động
Sinh hoạt lớp : Thục hiện kế hoạch quyên góp, giúp sức người gặp thực trạng khó khăn vất vả ở địa phương Đánh giá hoạt động giải trí
– Em tham gia được những hoạt động giải trí chào năm mới của trường, lớp . Sinh hoạt duỗi cờ : Hội diễn văn nghệ chào năm mới
– Em nhận ra được đồng xu tiền được sử dụng trong trao đồi bàng hoá .- Em làm được mẫu sản phẩm bộc lộ sự 17 Hoạt động giáo dục theo chủ đề- Chơi game show “ Đi chợ ”- Tìm hiểu việc sử dụng tiền trong trao đổi hàng hoá
Sinh hoạt lớp :Tìm hiểu một sổ đồ đùng để trang trí năm mới
khôn khéo, cẩn trọng của bản thân .- Em tham gia được Sinh hoạt dưới cờ : Tỉm hiểu phong tục đỏn năm mới của địa phương
Hội chợ Xuân . 18 Hoạt động giáo dục theo chủ đề- Tỉm hiểu hoạt động giải trí mua và bán hàng hoá- Nhận biết tiền Nước Ta
Chủ đề 5. Chào năm mới Sinh hoạt lớp : Làm mẫu sản phẩm chuẩn bị sẵn sàng cho Hội chợ Xuân
Sinh hoạt đirói cờ : Tìm hiểu phục trang đón năm mới của một số ít dân tộc bản địa
19 Hoạt động giáo dục theo chủ đềỉ- Sử dụng những đồng xu tiền phù hợp đề shopping- Thực hành shopping hàng hoá
Sinh hoạt lởp : Tham gia sẵn sàng chuẩn bị tổ chức triển khai Hội chợ Xuân
Sinh hoạt dưới cờ : Tổng kết chủ đề “ Chào năm mới ”
20 Hoạt động giáo dục theo chỏ đề :Mua sắm trong Hội chợ Xuân lớp em
Sinh hoạt lớp : Chia sẻ cảm nhận sau khi tham gia Hội chợ Xuân Đánh giá hoạt động giải trí

Chủ đề

Mục tiêu

Tuần

Các hoạt động
– Em sắp xếp được vật dụng hoạt động và sinh hoạt cá thể ngăn năp, ngăn nắp . Sinh hoạt dưới cờ : Hưởng ửng trào lưu “ Chăm sóc và phục vụ bản tbân ”
– Em tự triển khai được một số ít việc làm nhà tương thích vởi lứa tuổi .- Em thực thi được một số ít việc làm tự chăm nom và Giao hàng bản thân . 21 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Chơi trò choi ‘ Tiếp sức ”- Nhận biết những việc nhà em hoàn toàn có thể thực thi
Sinh hoạt lớp :Tỉm hiểu việc làm chăm nom và Giao hàng bản thân
Chủ đề 6. Chăm sóc và Giao hàng bản thân Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia hoạt động giải trí “ Gọn-Nhanh-Khéo ”
22 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Tim hiểu cách làm một số ít việc làm nhà tương thích với lứa tuổi- Làm dựng cụ gấp quần áo
Sinh hoạt lớp : Rèn luyện thói quen chăm nom và ship hàng bản thân
Sinh hoạt dưới cờ : Tổng kết trào lưu “ Chăm sóc vả ship hàng bản thân ”
23 Hoạt động giáo dục tầeo chủ đề :- Thực hành sắp xếp vật dụng cá thể ở lỏp – Sắm vai xử li tình huổng sắp xểp vật dụng ngăn nắp, ngăn nắp
Sinh hoạt lớp : Chia sẻ những việc tự Giao hàng bản thân và việc nhà em đã làm Đánh gỉá hoạt động giải trí
Chủ đề 7. Yên thương mái ấm gia đình – Quý trọng phụ nữ – Em triển khai được một số ít việc làm phù họp vởi lứa tuổi bộc lộ sụ chăm sóc chăm nom, biết ơn đến những thành viên trong gia đinh . Sinh hoạt dưới cờ : Múa bát chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8 – 3
24 Hoạt động giáo đục theo chủ đề :- Nhận biết những việc làm biểu lộ sự chăm sóc chăm nom, lòng biết ơn với người thân trong gia đình trong mái ấm gia đình- Chia sẻ việc em đã làm bộc lộ sự chăm sóc chăm nom, lòng biểt ơn vói ngưởi thân trong mái ấm gia đình

Chủ đề

Mục tiêu

Tuần

Các hoạt động
– Em trao đổi được với người thân trong gia đình về một số ít hoạt động giải trí Sinh hoạt lớp : Tham gia chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3
chung của mái ấm gia đình .- Em thực thi được một số ít việc làm bộc lộ sự quý trọng phụ nữ . Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia hoạt động giải trí “ Lởi nhắn nhủ yêu thương ”
25 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Chia sẻ những hoạt động giải trí chung của gia đinh- Lập thời hạn biểu hoạt động giải trí chung của những thảnh viên trong mái ấm gia đình
Sinh hoạt lớp :Làm thiệp hoặc món quà khuyến mãi ngay người phụ nữ mà em yêu quý
Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia hoạt động giải trí giao lưu với những phụ nữ tiêu biểu vượt trội của địa phương
26 Hoạt động giáo dục theo chủ đề- Chia sẻ thời hạn biểu hoạt động giải trí chung của mái ấm gia đình- Xây dựng kế hoạch triển khai một hoạt động giải trí chung của mái ấm gia đình
Sinh hoạt lớp : Vẽ tranh về mái ấm gia đình
Sinh hoạt duới cờ : Biểu điễn văn nghệ về chủ đề gia đỉnh
27 Hoạt động giáo dục theo chủ đề- Múa dân vũ theo bài “ Chung sống ”- Làm chiếc lọ “ Kỉ niệm yêu thương ”
Sinh hoạt lớp : Chia sẻ về việc em đã làm bộc lộ tình cảm dành cho người thân trong gia đình trong mái ấm gia đìnhĐánh giả hoạt động giải trí

Chủ đề

Mục tiêu

Tuần

Các hoạt động
– Em ra mắt được với bè bạn, người thân trong gia đình về vẻ đẹp của cảnh sắc ở địa phương .- Em thực thi được những việc làm để chăm nom, bảo vệ cảnh sắc . Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia phơng trào “ Môi trường xanh – Cuộc sống xanh ”
28 Hoạt động giáo dục theo chủ đề- Chơi game show “ Khám phá địa điểm ”- Giới thiệu cảnh đẹp của địa phương em
Sinh hoạt lớp : Tỉm hiểu tình hình vệ sinh thiên nhiên và môi trường nơi em sống
– Em nhận ra được tình hình vệ sinh môi trường tự nhiên xung quanh . Sinh hoạt dưới cờ Truyền thông điệp “ Chung tay bảo vệ môi trường tự nhiên ”
– Em sử dụng được 1 số ít dụng cụ lao động một cách bảo đảm an toàn .- Em thực thi được một số ít việc làm tương thích với lứa tuổi để giữ gìn vệ sinh thiên nhiên và môi trường và cảnh quan trường, lớp . 29 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Chơi game show “ Chuyền hoa ”- Báo cáo tác dụng khám phá tình hình vệ sinh môi trường tự nhiên quanh em
Chù đề 8, Môi trường xanh – Cuộc sống xanh Sỉnh hoạt lớp : làm chậu trồng cây từ đồ vậtđẩ qua sử đụng
Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia hoạt động giải trí “ Ngày hội đọc sách. ”
30 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Nhận biết những đụng cụ tương thích khi lao động- Tìm hiểu cách sử dụng bảo đảm an toàn một sổ dụng cụ lao động
Sinh hoạt lớp : Tham gia hoạt động giải trí “ Đổi giấy lấy cây ”
Sinh, hoạt thrói cờ : Tham gia hoạt động giải trí làm kế hoạch nhỏ
31 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :Xây dựng kế hoạch giữ gìn vệ sinh môi trường tự nhiên ở trường
Sinh hoạt lớp : Thực hiện một số ít việc làm để giữ gìn vệ sinh thiên nhiên và môi trường và bảo vệ cảnh sắcĐánh giá hoạt động giải trí
– Em tìm hiểu và khám phá được việc làm của bổ, mẹ hoặc người thân trong gia đình .- Em nêu được 1 số ít đức tính của bố, mẹ hoặc người thân trong gia đình có tương quan đến nghề nghiệp của họ . Sinh hoạt dưới cờ : Kể chuyện “ Gương người tôt, việc tốt
32 Hoạt động gỉáo dục theo chủ đề :- Chơi game show “ Nhìn hành vi đoán nghề nghiệp ”- Giới thiệu nghề nghiệp của bố, mẹ, người thân trong gia đình
– Em biểu lộ được sự trân trọng đối vói nghề nghiệp của bổ, mẹ, người thân trong gia đình .- Em kề được việc làm tổt với những người xung quanh . Sinh hoạt lớp : Nghe hướng dẫn khám phá nghề nghiệp của bố, mẹ hoặc người thân trong gia đình
Chủ đề 9 .Những người sống quanh em Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia kể chuyện về việc làm tốt của em
33 Hoạt động giáo dục theo chù đề :- Chia sẻ về nghề nghiệp của bé, mẹ hoặc người thân trong gia đình- Chia sẻ những đức tính tương quan đến nghề nghiệp của bố, mẹ hoặc người thân trong gia đình
Sinh hoạt lớp : Hát về chủ đề nghề nghiệp
Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia kỉ niệm sinh nhật Bác Hồ
34 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :- Sắm vai thưởng thức vởi 1 số ít nghề- Bày tỏ xúc cảm về nghề nghiệp của bố, mẹ hoặc người thân trong gia đình
Sinh hoạt lớp : Trò chơi giải ô chữ vềnghề nghiệpĐánh giá hoạt động giải trí
Sinh hoạt dưới cờ : Tham gia cam kết “ Mùa hè ý nghĩa và bảo đảm an toàn ”
Tuần Tổng kết 35 Hoạt động giáo dục theo chủ đề :Làm thiệp chia tay bạn hữu
Sinh hoạt lớp : Múa hát tập thể chia tay thầy cô, bạn hữu Đánh giá hoạt động giải trí

Phân phối chương trình Mỹ thuật lớp 2 sách Chân trời

STT

TUẦN

TIẾT

TÊN BÀI HỌC
1 1,2 1,2 Bầu trời và biển
2 3,4 3,4 Những con vật dưới đáy đại dương
3 5,6 5,6 Đại dương trong mắt em .
4 7,8 7,8 Phương tiện giao thông vận tải
5 9,10 9,10 Cặp sách xinh xắn
6 11,12 11,12 Cổng trường sinh động
7 13,14 13,14 Con mèo tinh nghịch
8 15,16 15,16 Chiếc bánh sinh nhật
9 17,18 17,18 Sinh nhật vui tươi
10 19,20 19,20 Rừng cây rậm rạp
11 21,22 21,22 Chú chim nhỏ
12 23,24 23,24 Tắc kè hoa
13 25,26 25,26 Chú hổ trong rừng
14 27,28 27,28 Khu rừng thân thiện
15 29,30 29,30 Khuôn mặt ngộ nghĩnh
16 31,32 31,32 Tạo hình rô bốt
17 33,34 33,34 Con rối đáng yêu
18 35 35 Những bài em đã học

Mời các bạn tải file về để xem đầy đủ

Ngoài Phân phối chương trình lớp 2 sách Chân trời sáng tạo trên. Các bạn có thể tham khảo thêm nhiều đề thi hay và chất lượng, các dạng toán nâng cao hay và khó dành cho các bé học Toán lớp 2 được chắc chắn, củng cố và nắm chắc kiến thức nhất. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm tài liệu môn Tiếng Việt 2 và giải toán lớp 2 hay Tiếng Anh lớp 2, Giải Tự nhiên và xã hội 2, Bài tập cuối tuần lớp 2,…. để học tốt hơn các chương trình của lớp 2.

Xem thêm: Trò chơi âm nhạc – Wikipedia tiếng Việt

Giáo án lớp 2 sách Chân trời sáng tạo các môn

Video liên quan

Source: http://139.180.218.5
Category: Chương trình âm nhạc

Exit mobile version