1. Cá nhân hóa học tập
Học tập cá thể là hình thức học tập lấy người học làm TT, mọi thứ khác được phong cách thiết kế dựa trên nhu yếu và sở trường thích nghi của từng nhóm đối tượng người tiêu dùng .
Một câu hỏi được đặt ra: Yếu tố nào được cá nhân hóa trong E-learning? Và cá nhân hóa như thế nào?
Bạn đang đọc: Top 9 xu hướng E-learning cho doanh nghiệp hiệu quả nhất năm 2020 – OES – CÔNG TY SỐ HÓA BÀI GIẢNG CHUYÊN NGHIỆP NHẤT VIỆT NAM
Với kinh nghiệm số hóa bài giảng E-learning cho doanh nghiệp trong hơn 10 năm vừa qua, OES nhận thấy các xu hướng cá nhân hóa người học, mục tiêu học tập, không gian học tập, lộ trình học tập, nội dung bài giảng, phản hồi,… Chẳng hạn, với yếu tố phản hồi, thay vì sử dụng cách nói chung chung như: “Chúc mừng!” hay “Hoàn toàn chính xác” thì bạn có thể thêm tên người học để họ cảm thấy bạn đang nói chuyện với chính họ:”Chúc mừng Hà Vi! Tiếp tục phát huy ở những thử thách sau nhé!”. Đó, chỉ đơn giản vậy thôi.
Còn việc cá thể hóa như thế nào, lại tùy thuộc vào đặc thù của bài giảng cũng như nhu yếu của từng doanh nghiệp .
2. Khóa học tự điều chỉnh nhịp độ (Self-Paced Online Training)
Self-paced là một trong 2 hình thức học tập của E-learning, Open với mục tiêu cá thể hóa nhịp độ học tập cho người học. Thay vì phải sắp xếp thời hạn và học tập theo lịch được set-up từ trước, bạn hoàn toàn có thể linh động học theo ý muốn. Chẳng hạn, bạn đang học dở một khóa học, bạn trọn vẹn hoàn toàn có thể dừng lại và ngày hôm sau mở lên học tiếp .
=> Những thách thức đối với E-learning cho doanh nghiệp trong lĩnh vực nhà hàng là gì?
3. Microlearning
Người học đặc biệt quan trọng là dân văn phòng thường không có nhiều thời hạn để hoàn toàn có thể dành hàng giờ tham gia một khóa học E-learning. Đó là nguyên do mà Microlearning – Học tập chia nhỏ Open. Microlearning cung ứng nhiều gói thông tin dưới dạng những mô-đun học tập ngắn chỉ lê dài từ 3 đến 5 phút, khai thác nhiều góc nhìn của một chủ đề hay một trách nhiệm đơn cử .
Xem thêm: Xây dựng giải pháp E-learning: Đôi khi câu trả lời đến từ cảm hứng và dịch vụ
4. Gamification
Có thể thấy, 2019 đã đánh dấu một năm “đại thắng” của gamification (trò chơi hóa) trong mọi lĩnh vực. Thoạt đầu thì quả là một nghịch lý khi mà games – một trong những phương thức để giải trí nay lại được áp dụng vào việc học tập đào tạo. Tuy nhiên, phương châm “Học mà chơi, chơi mà học” mà gamification đem lại đã khiến cho bài giảng E-learning cho doanh nghiệp trở nên sinh động hơn bao giờ hết và đem lại trải nghiệm rất tốt đến người học.
=> Làm thế nào để thiết kế hệ thống quản lý học tập LMS thật bắt mắt?
5. Học tập hợp tác
Xem thêm: Đầu số 028 là mạng gì, ở đâu? Cách nhận biết nhà mạng điện thoại bàn – http://139.180.218.5
Các tổ chức triển khai và doanh nghiệp lúc bấy giờ có khuynh hướng thiết kế xây dựng những hội đồng E-learning. Tại đây, học viên được động viên thao tác cùng nhau để cùng xử lý những thử thách trong game đã được game show hóa và san sẻ những kinh nghiệm tay nghề học tập. Điều này sẽ nâng cao thưởng thức của người học, đồng thời giúp họ tăng trưởng những kĩ năng bổ trợ, thậm chí còn không được đề cập trong bài giảng .
6. Cố vấn học tập trực tuyến (Online Mentorship Program)
Học tập hợp tác đã làm phát sinh ra Mentorship Program, chương trình cố vấn học tập trực tuyến. Đây là cầu nối giữa mentors – người hướng dẫn và mentees – người có nhu yếu học. Để sự hợp tác này hiệu suất cao hơn, bạn hoàn toàn có thể tạo những hợp đồng huấn luyện và đào tạo, đem lại quyền lợi nhất định cho người hướng dẫn để kiến thiết xây dựng mối quan hệ win-win-win giữa doanh nghiệp, người hướng dẫn và người học .
7. Trải nghiệm học tập xã hội (Social Learning)
Học tập xã hội, hay học tập hội đồng là việc liên kết những người học và giảng viên trên mạng lưới hệ thống giúp họ san sẻ và trao đổi thông tin thuận tiện, hoàn toàn có thể mang đặc thù hợp tác hoặc cạnh tranh đối đầu .
Để đem lại thưởng thức học tập xã hội, những doanh nghiệp thường sử dụng mạng xã hội, blogs, … để tạo ra những cuộc luận bàn trực tuyến, hoặc đơn thuần như việc tạo ra bảng xếp hạng khi game show hóa để người chơi cạnh tranh đối đầu với nhau. Đồng thời, doanh nghiệp hoàn toàn có thể tận dụng những topic bàn luận trên những nhóm của mạng xã hội để tiếp thu những feedback của người học, từ đó cải tổ chất lượng bài giảng .
8. Blended Learning
Blended Learning là phương pháp học tập kết hợp giữa cách học truyền thống trên lớp và phương pháp học tập trực tuyến E-learning hiện đại. Nói một cách khác, hình thức học tập này là sự hợp nhất của nền tảng công nghệ số (E-learning), tương tác trực tiếp face-to-face (học tập truyền thống) và học tập cá nhân. Blended Learning tập trung chủ yếu vào vai trò của người học.
9. VR và AR
Với sự đột phá của công nghệ trong năm vừa qua, VR (Virtual Reality – Công nghệ thực tế ảo) và AR (Augmented Reality – Công nghệ thực tế tăng cường) đang dần phổ biến và được áp dụng trong nhiều lĩnh vực, đặc biệt là E-learning cho doanh nghiệp. Để các bạn dễ hiểu hơn về 2 công nghệ này, thì VR đưa người dùng đến một thế giới ảo hoàn toàn được tạo nên từ máy tính hoặc điện thoại, còn AR là một VR ở cấp độ cao hơn, là sự kết hợp giữa thế giới thật và thông tin ảo chứ không hề tách riêng biệt giữa thế giới ảo và thực như VR.
VR và AR là 2 mảnh đất màu mỡ được các chuyên gia E-learning trên thế giới khai thác bởi trải nghiệm chân thật mà nó đem lại. 2 loại công nghệ này được áp dụng vào những khóa đào tạo mô phỏng tình huống hay cả những game tương tác ở cấp độ cao. VR và AR có khả năng biến những bài giảng khô khan và phức tạp nhất thành một khóa đào tạo thú vị lấy người học làm trung tâm. 2020 được dự đoán sẽ là một năm mà 2 loại công nghệ ảo này sẽ còn phát triển mạnh mẽ hơn nữa.
Để được tư vấn và hỗ trợ cụ thể về các dự án E-learning cho doanh nghiệp, hãy liên hệ ngay với OES – Công ty Đào tạo trực tuyến hàng đầu tại Việt Nam bạn nhé!
Xem thêm: Hình thức đào tạo nào đã và đang được giải pháp E-learning giải quyết triệt để
Đăng ký nhận Ebook ngay tại đây!
Source: http://139.180.218.5
Category: Thuật ngữ đời thường