Tập làm văn lớp 3: Kể về một bộ phim hoạt hình mà em được xem trên tivi – Cẩm Nang Tiếng Anh

Đánh Gía

Đánh Giá – 9.6

9.6

100

Hướng dẫn oke ạ !

User Rating:
5
( 1 votes)

Cẩm Nang Tiếng Anh mời bạn đọc tham khảo bài Tập làm văn lớp 3: Viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu kể về một bộ phim hoạt hình mà em được xem trên tivi 

Tài liệu bao gồm 4 mẫu, hy vọng có thể giúp cho các em học sinh lớp 3 khi hoàn thiện bài viết của mình Hãy tham khảo với CNTA nhé !

Video hướng dẫn kể về một bộ phim hoạt hình mà em thích

Tổng hợp bài làm viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu kể về một bộ phim hoạt hình mà em được xem trên tivi

Dưới đây là hướng dẫn kể về một bộ phim hoạt hình mà em được xem trên tivi mới nhất mà mình mới cập nhập hãy cùng theo dõi nhé !

Viết một đoạn văn kể về một bộ phim hoạt hình mà em yêu thích – Mẫu 1

Tối chủ nhật vừa qua, em cùng với anh trai đã ngồi xem bộ phim hoạt hình : “ Chú khủng long thời tiền sử tốt bụng ” trên tivi. Đây là bộ phim hoạt hình của Mỹ. Nội dung chính kể về cuộc hành trình dài của chú khủng long thời tiền sử xanh Arlo tìm về với mái ấm gia đình của mình. Và trong hành trình dài đó chú kết bạn với cậu bé loài người nhỏ bé. Em thích nhất nhân vật chú khủng long thời tiền sử. Chú vốn dĩ rất nhút nhát, sợ sệt mọi thứ, nhưng khi trải qua thử thách, chú trở nên can đảm và mạnh mẽ và gan góc hơn rất nhiều. Nhất là khi chú cùng với bạn mình vượt qua móng vuốt của loài khủng long thời tiền sử ăn thịt, sống sót sau dòng lũ hung ác, bạo tàn. Câu chuyện về tình bạn và tình yêu mái ấm gia đình của Arlo để lại cho em nhiều xúc cảm và bài học kinh nghiệm thật quý giá .

Kể về bộ phim hoạt hình lớp 3 mà em được em trên tivi – Mẫu 2

Bộ phim hoạt hình mà em vừa được xem trên tivi là Đô-rê-mon, tập “ Bí mật tam giác quỷ ”. Nội dung của tập phim này kể về hành trình dài Nô-bi-ta cùng với những người bạn của mình lưu lạc vào vương quốc của người dưới đáy biển. Vào kì nghỉ hè, Nô-bi-ta cùng với những người bạn đã tranh luận không biết nên đi leo núi hay tắm biển. Cuối cùng Đô-rê-mon đã quyết định hành động xuống biển và leo núi cùng một lúc bằng cách là xuống đáy biển. Nhóm Đô-rê-mon lên đường mày mò đại dương. Cả nhóm vô tình biết được bí hiểm về người dưới đáy biển. Nhưng cũng chính lúc đó họ bị nhóm người huyền bí bắt đi, và vô tình biết được kế hoạch tiến công toàn cầu của bọn quỷ biển. Cả nhóm đã cùng nhau chiến đấu quả cảm, vượt mặt đội quân của bọn quỷ biển, cứu được toàn cầu. Cả nhóm Đô-rê-mon chia tay những người dưới đáy biển và quay trở về. Tập phim là câu truyện cảm động về tình bạn. Sau khi xem xong bộ phim, em cảm thấy vô cùng thú vị .

Viết đoạn văn kể về một bộ phim hoạt hình mà em được em trên tivi – Mẫu 3

Tối thứ bảy vừa qua, em đã cùng anh trai ngồi xem bộ phim hoạt hình “ Tom và Jerry ”. Bộ phim rất mê hoặc và hấp dẫn khiến hai đồng đội phải ngồi xem hết tập này đến tập khác. Cả vừa xem vừa bật cười bởi những diễn biến vui nhộn của bộ phim. Nội dung chính của bộ phim hoạt hình này kể về trận chiến không hồi kết giữa hai đối thủ cạnh tranh là một chú mèo nhà và một chú chuột con. Các tập phim đều tập trung chuyên sâu vào mưu đồ bắt chú chuột Jerry của mèo Tom với rất nhiều kế hoạch khác nhau. Những cuộc rượt đuổi diễn ra, nhưng sau cuối với sự mưu trí của mình – chú chuột Jerry đều khiến cho mèo Tom phải thất bại. Trong bộ phim này, em thích nhất là chuột Jerry bởi sự nhanh gọn, đáng yêu và mưu trí của chú .

Kể về 1 bộ phim hoạt hình lớp 3 mà em được em trên tivi – Mẫu 4

Hôm qua, em đã được xem bộ phim hoạt hình “ Những mảnh ghép xúc cảm ”. Bộ phim hoạt hình này kể về cô bé Riley. Trong trung khu não bộ của cô là năm nhân vật chính là bản nhân cách hóa của năm cảm hứng cơ bản : Joy ( vui tươi ), Anger ( khó chịu ), Disgust ( chán ghét ), Fear ( sợ hãi ) và Sadness ( buồn bã ). Họ đã bước ra đời sống và ảnh hưởng tác động đến hành vi của Riley qua một bảng tinh chỉnh và điều khiển. Dưới sự chỉ huy của Joy ( vui tươi ), những mảnh ghép xúc cảm quản lý và vận hành để tạo nên những ký ức hàng ngày cho gia chủ. Nhưng việc cô bé chuyển đến nơi ở mới đã tạo ra nhiều áp lực đè nén và khó khăn vất vả, phát sinh thực trạng hỗn loạn xảy ra giữa những cảm hứng. Một hôm, Joy ( vui tươi ) và Sadness ( buồn bã ) bị cuốn vào mê cung ký ức dài hạn. Họ đã gặp gỡ nhiều nhân vật đã và đang sống sót trong tâm lý cô bé, trong đó có cả người bạn tưởng tượng của cô bé thời ấu thơ là Bing Boong. Bộ phim kết thúc khi Riley đã dần làm quen được với thiên nhiên và môi trường mới, cảm thấy niềm hạnh phúc hơn. Bộ phim đã để lại cho em thật nhiều ấn tượng tốt đẹp, đặc biệt quan trọng là tình cảm ấm ấp của mái ấm gia đình Riley .

Xem thêm  : Sơ đồ tư duy những đứa con trong gia đình