CHƯƠNG TRÌNH

Rèn luyện đội viên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

Giai đoạn 2018 – 2022

—————

Thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh lần thứ XI, nhiệm kỳ 2017 – 2022 về công tác phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh và bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng; Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh lần thứ XI, nhiệm kỳ 2017 – 2022 của Ban Chấp hành Trung ương Đoàn, Hội đồng Đội Trung ương ban hành Chương trình “Rèn luyện đội viên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh giai đoạn 2018 – 2022” với những nội dung cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

– Tạo trào lưu thi đua sôi sục, rộng khắp trong đội viên, thiếu niên và nhi đồng trên những nghành nghề dịch vụ học tập, rèn luyện và hoạt động và sinh hoạt ; góp thêm phần nâng cao chất lượng đội viên, chất lượng hoạt động giải trí Đội và trào lưu mần nin thiếu nhi ; triển khai có hiệu suất cao công tác làm việc bảo vệ, chăm nom và giáo dục thiếu niên, nhi đồng .
– Giúp đội viên, thiếu niên và nhi đồng triển khai tốt 5 điều Bác Hồ dạy, xứng danh là con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ ; phấn đấu trở thành đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh và đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh .
– Tạo môi trường tự nhiên để đội viên, thiếu niên và nhi đồng được tham gia những hoạt động giải trí thưởng thức phát minh sáng tạo nhằm mục đích trau dồi kỹ năng và kiến thức, rèn luyện kỹ năng và kiến thức, tăng trưởng tư duy và hình thành những thói quen tốt .

2. Yêu cầu

– Việc tiến hành thực thi phải được thực thi đồng điệu, tiếp tục và khoa học ; bảo vệ thiết thực, hiệu suất cao, tương thích với tâm sinh lí lứa tuổi đội viên, thiếu niên và nhi đồng .
– Phát huy sự tham gia phối hợp của mái ấm gia đình, nhà trường và những lực lượng xã hội trong việc hướng dẫn, theo dõi, giúp sức đội viên, thiếu niên và nhi đồng triển khai tốt những nội dung rèn luyện trong chương trình .

II. ĐỐI TƯỢNG RÈN LUYỆN

1. Dự bị đội viên: Dành cho nhi đồng từ lớp 1 đến lớp 3.

2. Rèn luyện đội viên:

– Hạng Măng non : Dành cho đội viên lớp 4 và lớp 5 .
– Hạng Sẵn sàng : Dành cho đội viên lớp 6 và lớp 7 .
– Hạng Trưởng thành : Dành cho đội viên lớp 8 và lớp 9 .
Đối với những em thiếu niên chưa được kết nạp vào Đội TNTP Hồ Chí Minh thực thi những tiêu chuẩn rèn luyện theo khối lớp học của mình .

III. NỘI DUNG, HÌNH THỨC RÈN LUYỆN

1. Nội dung rèn luyện

– Kính yêu Bác Hồ và hiểu biết truyền thống lịch sử .
– Rèn luyện đạo đức, nếp sống và hiểu biết pháp lý .
– Thi đua học tập, khám phá khoa học .
– Rèn luyện sức khỏe thể chất và kiến thức và kỹ năng .
– Yêu Sao, yêu Đội, tiến bước lên Đoàn .

2. Hình thức rèn luyện

– Đội viên, thiếu niên và nhi đồng tự rèn luyện .
– Rèn luyện theo sự hướng dẫn của đảm nhiệm Đội .
– Rèn luyện qua những buổi hoạt động và sinh hoạt Sao, hoạt động và sinh hoạt Đội .
– Rèn luyện qua những trào lưu, những hoạt động giải trí của Đội và nhà trường .
– Rèn luyện qua những hoạt động giải trí xã hội, hội đồng .

IV. YÊU CẦU ĐẠT ĐƯỢC

A. Dự bị đội viên

1. Yêu cầu chung

– Tìm hiểu về Bác Hồ và thuộc 5 điều Bác Hồ dạy ; hát đúng bài hát Quốc ca .
– Hiếu thảo, lễ phép, biết vâng lời người lớn và đoàn kết bạn hữu .
– Chăm chỉ học tập, giữ vở sạch, viết chữ đẹp .
– Giữ gìn vệ sinh cá thể và rèn luyện những thói quen có ích .
– Tích cực tham gia hoạt động và sinh hoạt Sao nhi đồng và tìm hiểu và khám phá Nghi thức Đội .

2. Yêu cầu cụ thể

2.1. Nhi đồng lớp 1

– Biết hai tên gọi khác của Bác Hồ ; kể được 1 câu truyện, thuộc được 1 bài thơ và 1 bài hát về Bác Hồ .
– Thuộc lời hứa của nhi đồng, có tối thiểu một việc làm tốt giúp sức mái ấm gia đình hoặc bạn hữu .
– Biết giữ vệ sinh trường, lớp và nơi công cộng ; bỏ rác đúng nơi lao lý .
– Nhớ tên sao và biết được ý nghĩa của tên sao ; triển khai tốt những nhu yếu của anh chị đảm nhiệm Sao .
– Biết xếp hàng một, hàng đôi, động tác nghỉ, nghiêm ; biết tối thiểu 2 game show trong hoạt động và sinh hoạt Sao, 2 bài hát và 2 mẩu chuyện của nhi đồng .

2.2. Nhi đồng lớp 2

– Biết quê nội, quê ngoại của Bác Hồ ; kể được 1 câu truyện, thuộc được 2 bài thơ và 2 bài hát về Bác Hồ .
– Thực hiện đúng lời hứa của nhi đồng, có tối thiểu hai việc làm tốt giúp sức mái ấm gia đình, bạn hữu .
– Nhớ số điện thoại cảm ứng Tổng đài vương quốc bảo vệ trẻ nhỏ ; phân biệt được tối thiểu 10 biển báo giao thông vận tải .
– Biết chơi tối thiểu 3 game show hoạt động ; phòng tránh 1 số ít tai nạn đáng tiếc và phòng bệnh thường thì : Điện giật, bỏng, chảy máu cam, cảm cúm …
– Biết triển khai những động tác cá thể tại chỗ và di động ; biết tối thiểu 3 game show trong hoạt động và sinh hoạt Sao, 3 bài hát và 3 mẩu chuyện của nhi đồng .

2.3. Nhi đồng lớp 3

– Biết được những nơi Bác Hồ đã sống tuổi niên thiếu, năm Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước và năm Bác trở lại Nước Ta ; biết ngày tháng năm và khu vực nơi xây dựng tổ chức triển khai Đội TNTP Hồ Chí Minh ; biết tiểu sử tóm tắt về anh hùng liệt sĩ Kim Đồng .
– Biết đọc sách báo của nhi đồng ; biết nói lời cảm ơn và xin lỗi ; có tối thiểu ba việc làm tốt trợ giúp mái ấm gia đình, bè bạn .
– Biết những nhóm quyền của trẻ nhỏ được lao lý trong Công ước của Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em, Luật trẻ nhỏ năm nay ; biết 1 số ít biển báo giao thông vận tải dành cho người đi bộ .
– Biết hướng dẫn những em nhỏ giữ gìn vệ sinh ; trồng và chăm nom tối thiểu một cây xanh .
– Thuộc bài hát Đội ca và lời hứa của đội viên ; biết ý nghĩa của Khăn quàng đỏ, huy hiệu Đội, khẩu hiệu Đội. Biết thực thi động tác chào kiểu đội viên, tháo thắt Khăn quàng đỏ, hô đáp khẩu hiệu Đội .

B. Hạng Măng non

1. Yêu cầu chung

– Tìm hiểu về Bác Hồ và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy ; triển khai tốt lời hứa của đội viên và những nhu yếu so với đội viên .
– Trung thực, biết giữ lời hứa, đoàn kết với bè bạn .
– Thực hiện tốt trách nhiệm học tập ở trường và ở nhà .
– Tích cực rèn luyện sức khỏe thể chất, kiến thức và kỹ năng phòng chống xâm hại trẻ nhỏ và tai nạn thương tâm thương tích .
– Tìm hiểu lịch sử vẻ vang Đội, những tấm gương anh hùng nhỏ tuổi ; triển khai những trào lưu của Đội ; tích cực tham gia hoạt động và sinh hoạt Đội và đảm nhiệm Sao nhi đồng .

2. Yêu cầu cụ thể

2.1. Đội viên lớp 4

– Kể tên được 2 quốc gia mà Bác Hồ đã đến trong thời hạn đi tìm đường cứu nước và 2 việc làm Bác đã làm ; kể được tên 5 đội viên tiên phong và 1 câu truyện về tấm gương anh hùng liệt sĩ tuổi thiếu niên ; biết những di tích lịch sử lịch sử dân tộc, danh lam thắng cảnh của địa phương mình .
– Thuộc tên những nhóm quyền của trẻ nhỏ được lao lý trong Công ước của Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em, Luật trẻ nhỏ năm nay. Biết 1 số ít quy tắc giao thông vận tải, biển báo, biển hướng dẫn, tín hiệu giao thông vận tải dành cho người đi xe đạp điện .
– Tích cực tham gia những hoạt động giải trí thưởng thức, rèn luyện kỹ năng và kiến thức, phòng chống tai nạn đáng tiếc thương tích do chi đội, liên đội tổ chức triển khai .
– Biết những dấu đi đường khi hành quân cắm trại ; biết 1 số ít game show theo nhóm ; bài hát, múa trong hoạt động và sinh hoạt tập thể. Biết được vị trí, phương hướng của trường học, trạm y tế, đồn công an nơi cư trú .
– Biết và nêu được ý nghĩa những trào lưu truyền thống lịch sử của Đội : Kế hoạch nhỏ, Nghìn việc tốt ; tích cực tham gia những trào lưu do chi đội, liên đội phát động ; thuộc và triển khai đúng những động tác với cờ ; biết ba bài trống pháp luật của Nghi thức Đội ; giúp sức tối thiểu một bạn thiếu niên được kết nạp vào Đội .

2.2. Đội viên lớp 5

– Hiểu biết tóm tắt về lịch sử dân tộc Đội TNTP Hồ Chí Minh ; tích cực tham gia những trào lưu của Đội ; kể được tối thiểu hai câu truyện về tấm gương anh hùng liệt sĩ tuổi thiếu niên ; biết xác lập vị trí thủ đô hà nội và tỉnh, thành phố nơi mình đang sinh sống trên map Nước Ta .
– Biết và thực thi những quyền và bổn phận của mình theo Luật Trẻ em. Chấp hành nghiêm chỉnh những pháp luật bảo đảm an toàn so với người đi bộ và đi xe đạp điện .
– Biết thăm hỏi động viên, chúc mừng ; tham gia tập luyện một môn thể thao yêu dấu ; tích cực ủng hộ, giúp sức những bạn có thực trạng khó khăn vất vả .
– Tích cực tham gia những sân chơi phát minh sáng tạo, khoa học do chi đội, liên đội tổ chức triển khai .
– Biết sử dụng những nút dây thông dụng ; biết 1 số ít kiến thức và kỹ năng truyền tin trong hoạt động và sinh hoạt tập thể ; thuộc và triển khai đúng những nhu yếu so với đội viên, những nhu yếu trong đội hình, đội ngũ và điểm số ở phân đội, chi đội .

C. Hạng Sẵn sàng

1. Yêu cầu chung

– Tìm hiểu về Bác Hồ và thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy ; biết những địa chỉ đỏ tại địa phương của mình .
– Khiêm tốn, quả cảm, tránh xa những thói hư, tật xấu, giúp bạn cùng tân tiến .
– Học tập chuyên cần, có chiêu thức, biết vận dụng bài học kinh nghiệm vào thực tiễn .
– Biết trợ giúp mái ấm gia đình, chăm nom sức khỏe thể chất bản thân ; tích cực rèn luyện những kiến thức và kỹ năng bảo đảm an toàn và kiến thức và kỹ năng thực hành thực tế xã hội .

– Tìm hiểu lịch sử Đội, thực hành đúng Nghi thức Đội, tích cực tham gia sinh hoạt và các hoạt động của Đội.

2. Yêu cầu cụ thể

2.1. Đội viên lớp 6

– Biết lý giải 5 điều Bác Hồ dạy ; khám phá và tham gia tối thiểu một hành trình dài đến thăm địa chỉ đỏ tại địa phương mình ; biết tên và ý nghĩa những khu công trình lớn của Đội .
– Biết tuyên truyền về quyền và bổn phận của trẻ nhỏ theo Luật Trẻ em ; biết hướng dẫn, lý giải cho bè bạn và mọi người thực thi những pháp luật bảo đảm an toàn cho người đi bộ, đi xe đạp điện .
– Tích cực tìm hiểu và khám phá một môn khoa học mà mình thương mến .
– Luyện tập liên tục một môn thể thao tương thích với bản thân ; tìm hiểu và khám phá và biết ứng phó với 1 số ít trường hợp nguy khốn ; thuộc những kiến thức và kỹ năng truyền tin trong hoạt động và sinh hoạt tập thể .
– Hiểu và thực thi tốt tiềm năng phấn đấu, rèn luyện của đội viên ; tích cực tham gia những trào lưu, những cuộc hoạt động do chi đội, liên đội phát động ; thực thi đúng Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh .

2.2. Đội viên lớp 7

– Biết 1 số ít lá thư của Bác Hồ gửi cho mần nin thiếu nhi ; hiểu và nắm rõ truyền thống cuội nguồn của mần nin thiếu nhi Nước Ta ; biết một số ít di tích lịch sử lịch sử vẻ vang tiêu biểu vượt trội của quốc gia .
– Có hoạt động giải trí đơn cử trợ giúp những bạn khó khăn vất vả tại chi đội, liên đội mình ; thuộc những loại biển báo giao thông vận tải : biển tín hiệu, biển hướng dẫn, biển báo nguy khốn ; biết những bến xe, trường bay, nhà ga, tuyến đường sắt đi qua địa phương mình ( nếu có ) .
– Tích cực tìm hiểu và khám phá một môn khoa học mà mình yêu dấu, biết ứng dụng vào thực tiễn học tập và hoạt động và sinh hoạt .
– Tập luyện thành thạo 1 môn thể thao tương thích với bản thân, biết một số ít kiến thức và kỹ năng trong hoạt động và sinh hoạt trại ; nắm vững kỹ năng và kiến thức bảo đảm an toàn khi xảy ra thiên tai, hỏa hoạn .
– Thuộc và hướng dẫn được một số ít bài nhảy múa hội đồng, game show dân gian, game show trong hoạt động và sinh hoạt tập thể ; thực thi thành thạo Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh .

D. Hạng trưởng thành

1. Yêu cầu chung

– Thi đua triển khai tốt 5 điều Bác Hồ dạy ; khám phá về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và truyền thống lịch sử của người trẻ tuổi Nước Ta .
– Kính trọng người lớn, đoàn kết với bè bạn, lịch sự và trang nhã trong giao tiếp ứng xử .
– Có ý thức và phương pháp học tập tích cực, dữ thế chủ động tích góp kỹ năng và kiến thức .
– Rèn luyện kiến thức và kỹ năng, chăm nom sức khỏe thể chất bản thân. và trợ giúp mái ấm gia đình .
– Tích cực tham gia hoạt động và sinh hoạt Đội, phấn đấu trở thành đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh .

2. Yêu cầu cụ thể

2.1. Đội viên lớp 8

– Đọc và khám phá những bài nói, bài viết và lời dạy của Bác Hồ so với mần nin thiếu nhi ; biết ngày xây dựng Đoàn và tên gọi của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh qua những thời kỳ ; biết tiểu sử tóm tắt anh hùng Lý Tự Trọng – người đoàn viên người trẻ tuổi tiên phong .
– Tích cực tham gia san sẻ, trợ giúp những bạn mần nin thiếu nhi có thực trạng khó khăn vất vả ; biết tên một số ít tổ chức triển khai quốc tế về trẻ nhỏ ; tham gia những hoạt động giải trí tuyên truyền giữ gìn trật tự, bảo đảm an toàn giao thông vận tải ở cổng trường và ở địa phương .
– Tích cực tham gia những hoạt động giải trí học tập phát minh sáng tạo và thưởng thức hướng nghiệp .
– Biết những kiến thức và kỹ năng cơ bản về phòng, chống đuối nước và giải quyết và xử lý những trường hợp : đau bụng, bong gân, điện giật, đuối nước ; biết làm một số ít bằng tay thủ công trại, nắm vững kỹ năng và kiến thức bảo đảm an toàn khi sử dụng internet và mạng xã hội .
– Tìm hiểu về ý nghĩa của huy hiệu Đoàn, cờ Đoàn ; biết tên những trào lưu hành vi cách mạng của Đoàn lúc bấy giờ .

2.2. Đội viên lớp 9

– Đọc và tìm hiểu và khám phá những bài nói, bài viết và lời dạy của Bác Hồ so với đoàn viên, người trẻ tuổi ; hiểu biết những điểm chính về lịch sử vẻ vang Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, biết tiểu sử tóm tắt 1 số ít tấm gương anh hùng liệt sĩ đoàn viên người trẻ tuổi .
– Tuyên truyền và hướng dẫn cho đội viên, mần nin thiếu nhi cùng thực thi những quyền, bổn phận của trẻ nhỏ ; những hoạt động giải trí bảo vệ môi trường tự nhiên, chống đổi khác khí hậu ; những hoạt động giải trí phúc lợi xã hội và hội đồng .
– Biết vận dụng những kiến thức và kỹ năng đã học để xử lý những trường hợp trong hoạt động và sinh hoạt và học tập .
– Biết làm trọng tài và hướng dẫn được tối thiểu một môn thể thao ; biết một số ít kiến thức và kỹ năng dã ngoại ; nắm vững và biết hướng dẫn những kiến thức và kỹ năng bảo đảm an toàn .
– Tìm hiểu về tính năng, trách nhiệm, thiên chức của tổ chức triển khai Đoàn TNCS Hồ Chí Minh ; Điều lệ Đoàn, trách nhiệm, quyền hạn của người đoàn viên và điều kiện kèm theo kết nạp Đoàn ; biết nội dung và ý nghĩa những trào lưu hành vi cách mạng của Đoàn lúc bấy giờ ; thuộc 1 số ít bài hát truyền thống cuội nguồn của Đoàn .

V. TỔ CHỨC KIỂM TRA, CÔNG NHẬN HOÀN THÀNH VÀ SỬ DỤNG KẾT QUẢ RÈN LUYỆN

1. Tổ chức kiểm tra

1.1. Thời gian kiểm tra: Công tác kiểm tra việc thực hiện các tiêu chí rèn luyện của đội viên, thiếu niên và nhi đồng được tiến hành thường xuyên, liên tục theo chủ đề, chủ điểm của từng tháng, quý và năm học. Việc tổ chức kiểm tra có thể đưa vào một phần thời gian của buổi sinh hoạt hoặc tổ chức thành một buổi kiểm tra riêng biệt thông qua các hoạt động tập thể của Đội, hoạt động ngoài giờ lên lớp của nhà trường.

1.2. Hình thức kiểm tra: Căn cứ tình hình cụ thể của địa phương, đơn vị để lựa chọn các hình thức kiểm tra cho phù hợp, đảm bảo phương châm “Học mà vui – vui mà học”; tạo khí thế vui tươi, ấn tượng, tự hào trong đội viên, thiếu niên và nhi đồng. Hình thức kiểm tra cần vận dụng sáng tạo thông qua các hoạt động:

– Kiểm tra trải qua hoạt động giải trí hàng ngày của tập thể Đội với đội viên, thiếu niên ; của Sao Nhi đồng với nhi đồng .
– Kiểm tra trải qua những buổi hoạt động và sinh hoạt Sao, hoạt động và sinh hoạt Đội theo chủ đề, chủ điểm hàng tuần, hàng tháng .
– Kiểm tra trải qua những hoạt động giải trí thưởng thức phát minh sáng tạo, hoạt động giải trí ngoài giờ lên lớp theo chương trình của nhà trường .
– Kiểm tra trải qua những trào lưu, những hoạt động giải trí tập thể của Đội .
Tùy thuộc vào mỗi hình thức, việc kiểm tra những tiêu chuẩn rèn luyện của đội viên, thiếu niên và nhi đồng hoàn toàn có thể phân công cho Giáo viên làm tổng đảm nhiệm Đội, giáo viên đảm nhiệm những chi đội, lớp nhi đồng, giáo viên những môn học có tương quan ; Ban chỉ huy chi đội, Phụ trách Sao nhi đồng triển khai, bảo vệ kiểm tra, nhìn nhận đúng những nhu yếu đạt được của từng tiêu chuẩn .

2. Công nhận hoàn thành

2.1. Đánh giá xếp loại

Việc nhìn nhận quy trình triển khai chương trình rèn luyện đội viên được triển khai theo hình thức xếp loại đạt và không đạt, đơn cử như sau :
– Đối với từng tiêu chuẩn rèn luyện : Được công nhận triển khai xong khi có 50 % nội dung của tiêu chuẩn rèn luyện trở lên được nhìn nhận xếp loại đạt nhu yếu. Tùy theo điều kiện kèm theo thực tiễn, những đơn vị chức năng hoàn toàn có thể có những hình thức công nhận triển khai xong từng tiêu chuẩn cho tương thích. Dưới 50 % nội dung của tiêu chuẩn rèn luyện xếp loại không đạt nhu yếu sẽ không được công nhận hoàn thành xong tiêu chuẩn rèn luyện .
– Đối với từng hạng rèn luyện : Được công nhận triển khai xong khi có 100 % nội dung những tiêu chuẩn của hạng rèn luyện trở lên được nhìn nhận xếp loại đạt nhu yếu .

2.2. Cấp giấy chứng nhận hoàn thành

Giấy ghi nhận triển khai xong chương trình rèn luyện đội viên do Hội đồng Đội Trung ương phát hành, thống nhất quản trị trong cả nước. Giấy ghi nhận gồm 04 loại :
– Hoàn thành Chương trình Dự bị đội viên : Cấp cho nhi đồng, thiếu niên lớp 3 sau khi đã rèn luyện và được kiểm tra, công nhận hoàn thành xong chương trình rèn luyện đội viên Hạng Dự bị đội viên .
– Hoàn thành Hạng Măng non : Cấp cho đội viên lớp 5 sau khi đã rèn luyện và được kiểm tra, công nhận triển khai xong chương trình rèn luyện đội viên Hạng Măng non .
– Hoàn thành Hạng Sẵn sàng : Cấp cho đội viên lớp 7 sau khi đã rèn luyện và được kiểm tra, công nhận hoàn thành xong chương trình rèn luyện đội viên Hạng Sẵn sàng .
– Hoàn thành Hạng Trưởng thành : Cấp cho đội viên lớp 9 sau khi đã rèn luyện và được kiểm tra, công nhận hoàn thành xong chương trình rèn luyện đội viên Hạng Trưởng thành .

3. Sử dụng kết quả rèn luyện

3.1. Xét kết nạp đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh

– Đối với nhi đồng : Tổ chức cho những em hoàn thành xong những tiêu chuẩn rèn luyện trong thời hạn từ lớp 1 đến lớp 3. Hết học kỳ I của năm học lớp 3, những em đã được công nhận hoàn thành xong chương trình rèn luyện đội viên ở bậc Dự bị đội viên, có đủ những điều kiện kèm theo theo lao lý của Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh sẽ được xét kết nạp đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh .
– Đối với những em thiếu niên chưa được kết nạp vào Đội : Tổ chức cho những em rèn luyện những tiêu chuẩn theo khối lớp học của mình ở từng hạng rèn luyện. Những em đã hoàn thành xong tối thiểu 50 % tiêu chuẩn rèn luyện theo khối lớp học của mình ở từng hạng rèn luyện, có đủ những điều kiện kèm theo theo pháp luật của Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh sẽ được xét kết nạp đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh .

3.2. Xét danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ

Các em đội viên, thiếu niên và nhi đồng đã ĐK rèn luyện và triển khai xong 100 % những tiêu chuẩn theo lớp của hạng rèn luyện, có đủ những điều kiện kèm theo khác theo lao lý tiêu chuẩn thương hiệu Cháu ngoan Bác Hồ sẽ được xét công nhận thương hiệu Cháu ngoan Bác Hồ của năm học đó .

3.3. Xét giới thiệu kết nạp đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

Các em đội viên đã ĐK rèn luyện và triển khai xong 100 % những tiêu chuẩn theo lớp của hạng trường thành, có đủ những điều kiện kèm theo theo lao lý của Điều lệ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh sẽ được xét ra mắt kết nạp đoàn viên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh .

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Hội đồng Đội Trung ương

– Ban hành hướng dẫn tiến hành chương trình rèn luyện đội viên quy trình tiến độ 2018 – 2022 tới Hội đồng Đội những tỉnh, thành phố để tổ chức triển khai triển khai .
– Ban hành tài liệu, website tài liệu phân phối kỹ năng và kiến thức Giao hàng cho việc khám phá, rèn luyện của đội viên, thiếu niên và nhi đồng thống nhất trong cả nước .
– Tổ chức tập huấn, trang bị kỹ năng và kiến thức về nội dung, quy trình tiến độ tiến hành, tổ chức triển khai thực thi chương trình rèn luyện đội viên cho Hội đồng Đội, Hội đồng Huấn luyện cấp tỉnh .
– Chỉ đạo thực thi những nội dung của chương trình rèn luyện đội viên gắn với chương trình công tác làm việc Đội và trào lưu mần nin thiếu nhi hàng năm ; liên tục theo dõi, thanh tra rà soát, bổ trợ những nội dung chương trình rèn luyện đội viên cho tương thích với tình hình thực tiễn .
– Định kỳ sơ kết, tổng kết việc tiến hành chương trình rèn luyện đội viên để ra mắt và nhân rộng những quy mô hay, cách làm mới, phát minh sáng tạo của những địa phương, đơn vị chức năng và cơ sở .
– Tham mưu cho Ban Bí thư Trung ương Đoàn phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ huy tiến hành có hiệu suất cao chương trình rèn luyện đội viên trong những trường đại trà phổ thông .

2. Hội đồng Đội cấp tỉnh

– Chủ động thiết kế xây dựng kế hoạch tiến hành, triển khai chương trình rèn luyện đội viên cho tương thích với điều kiện kèm theo trong thực tiễn của địa phương, đơn vị chức năng .
– Tham mưu cho Ban Thường vụ tỉnh, thành Đoàn kiến thiết xây dựng chính sách phối hợp với ngành giáo dục và huấn luyện và đào tạo địa phương ; kêu gọi sự tham gia của những lực lượng xã hội, tạo sự thống nhất trong tiến hành chương trình rèn luyện đội viên .
– Tổ chức tập huấn, trang bị kiến thức và kỹ năng về nội dung, tiến trình tiến hành, tổ chức triển khai thực thi chương trình rèn luyện đội viên cho Hội đồng Đội cấp huyện, giáo viên làm tổng đảm nhiệm Đội .
– Lồng ghép những nội dung của chương trình rèn luyện đội viên vào chương trình công tác làm việc Đội và trào lưu mần nin thiếu nhi hàng năm của địa phương, đơn vị chức năng để thống nhất trong chỉ huy và thực thi .
– Tổ chức quy mô điểm, tiếp tục theo dõi, thanh tra rà soát, bổ trợ những nội dung chương trình rèn luyện đội viên cho tương thích với tình hình thực tiễn ; nhân rộng những quy mô hay, cách làm mới, phát minh sáng tạo của những cơ sở Đội .
– Thường xuyên tuyên truyền, nhân rộng những tấm gương đội viên, thiếu niên và nhi đồng tiêu biểu vượt trội, suất sắc trong triển khai chương trình rèn luyện đội viên .
– Hàng năm thực thi nhìn nhận, tuyên dương, khen thưởng những đơn vị chức năng tiến hành tốt chương trình rèn luyện đội viên vào dịp tổng kết công tác làm việc Đội và trào lưu mần nin thiếu nhi năm học .

Source: http://139.180.218.5
Category: Kiến thức học đường