BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG
TRẦN THỊ PHƯƠNG ANH DẠY HỌC TÁC PHẨM ĐÀN TRANH CỦA NHẠC SĨ PHẠM THÚY HOAN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC Khóa (2016 – 2018) Hà Nội, 2018
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG TRẦN THỊ PHƯƠNG ANH DẠY HỌC TÁC PHẨM ĐÀN TRANH CỦA NHẠC SĨ PHẠM THÚY HOAN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ
Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học Âm nhạc
Mã số: 8140111
Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Thanh Phương
Hà Nội, 2018
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa công bố công trình nghiên cứu khác Các trích dẫn ghi rõ nguồn tài liệu tham khảo Hà Nội, ngày tháng 11 năm 2018
Tác giả Trần Thị Phương Anh
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
ĐHVHNTQĐ Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội
Gs Giáo sư
GV Giáo viên
NGƯT Nhà giáo ưu tú
NSƯT Nghệ sĩ ưu tú
NTDT & MN Nghệ thuật Dân tộc Miền Nú
i Nxb Nhà xuất
QGÂN & KNSG Quốc gia Âm nhạc Kịch nghệ Sài Gòn
Ths Thạc sĩ
TLTK Tài liệu tham khảo
Tr trang
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN DẠY HỌC ĐÀN TRANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI
1.1 Khái niệm
1.1.1 Dạy học đàn Tranh
1.2 Khái quát đàn Tranh Việt Nam
1.2.1 Cấu tạo đàn Tranh
1.2.2 Những kỹ thuật diễn tấu đàn Tranh 10
1.2.3 Vai trò đàn Tranh đào tạo 16
1.3 Thực trạng dạy học đàn Tranh trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội 17
1.3.1 Vài nét trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội 17
1.3.2 Khái quát khoa Nghệ thuật Dân tộc Miền núi 19
1.3.3 Đặc điểm học viên học đàn Tranh 20
1.3.4 Phương pháp dạy giáo viên 21
1.3.5 Chương trình dạy đàn Tranh trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội 22
1.4 Tác phẩm đàn tranh tiêu biểu nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan 25
1.4.1 Vài nét nhạc sĩ 25 1.4.2 Giới thiệu tác phẩm đàn tranh Phạm Thúy Hoan 26
1.4.3 Tác phẩm Phạm Thúy Hoan giáo trình hệ Trung cấp, Đại học 29 Tiểu kết 32
Chương 2: BIỆN PHÁP DẠY HỌC TÁC PHẨM ĐÀN TRANH CỦA NHẠC SỸ PHẠM THÚY HOAN 33
2.1 Phân tích tác phẩm 33
2.1.1 Tác phẩm sử dụng chất liệu âm nhạc Chèo 35
2.1.2 Tác phẩm sử dụng chất liệu dân ca quan họ Bắc Ninh 40
2.1.3 Tác phẩm sử dụng chất liệu âm nhạc Huế 42
2.1.4 Tác phẩm sử dụng chất liệu dân ca Nam Bộ 46
2.2 Thực hành dạy học tác phẩm nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan 48
2.2.1 Kỹ thuật diễn tấu tay phải 48
2.2.2 Kỹ thuật diễn tấu tay trái 53
2.2.3 Phối hợp hai tay 57
2.2.4 So sánh kỹ thuật diễn tấu đàn Tranh cổ truyền tác phẩm nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan 60
2.2.5 Xử lí sắc thái to, nhỏ 62
2.3 Thực nghiệm sư phạm 6
2.3.1 Mục đích thực nghiệm 65
2.3.2 Đối tượng thực nghiệm 65
2.3.3 Nội dung thực nghiệm 65
2.3.4 Thời gian thực nghiệm 65
2.3.5 Tiến hành thực nghiệm 65
2.3.6 Kết thực nghiệm 69
Tiểu kết 71
KẾT LUẬN 72
TÀI LIỆU THAM KHẢO 74
PHỤ LỤC 77
MỞ ĐẦU
Lý chọn đề tài
Nhà giáo ưu tú, nghệ sĩ đàn tranh Phạm Thúy Hoan có 42 năm gắn bó với nghiệp giảng dạy đàn tranh
Cả đời bà dành tâm huyết tình yêu lớn cho đàn, đào tạo hệ nghệ sĩ trẻ
Không vậy, bà sáng tác nhiều tác phẩm cho đàn tranh đạt nhiều giải thưởng, huy chương
Bên cạnh đó, nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan chuyển soạn hàng trăm ca khúc mang âm hưởng dân gian, ca khúc thiếu nhi, điệu dân ca Bắc Trung – Nam cho đàn tranh, đưa vào sử dụng giáo trình giảng dạy hầu hết sở đào tạo nhạc cụ dân tộc toàn quốc, có Trường Đại học Văn hố Nghệ thuật Qn đội
Các tác phẩm viết cho đàn tranh nghệ sĩ, NGƯT Phạm Thúy Hoan đa dạng, lấy từ chất liệu âm nhạc dân gian với chủ đề ca ngợi tình u q hương đất nước, đôi lứa, tình u thương thầy trò
Những tác phẩm tiêu biểu như: Mùa thu quê hương, Chim quyên, Tình ca miền Nam, Tình ca đất Bắc, Tình ca xứ Huế, Mơ bến Ngự nhiều công chúng u thích nghệ sĩ đàn tranh biễu diễn Nhiều năm qua, đàn tranh nhạc sĩ quan tâm sáng tác
Các tác phẩm nhiều người yêu thích kể đến: Xn Khải với Ru con, Xuân quê hương, Hương sen Đồng Tháp, Phương Bảo với Sang xuân, Biển, Vinh Ngọc với Quê hương, Hoàng Dương với Khúc nhạc tâm tình, Nguyễn Chín Bính với U minh bất khuất, Bích Vượng với Cảm xúc Tây Ngun…
Trong cơng trình nghiên cứu luận văn công bố, nhiều tác giả nghiên cứu chung tác phẩm nhạc sĩ Việt Nam sáng tác cho đàn Tranh Trong luận văn này, tác giả luận văn muốn sâu nghiên cứu tác phẩm viết cho đàn Tranh nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan, chúng chiếm vị trí bật chương trình, giáo trình giảng dạy hệ Trung cấp Đại học khoa Nghệ thuật dân tộc Miền núi thuộc Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội Các tác phẩm nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan sử dụng chất liệu âm nhạc cổ truyền Việt Nam để khai thác, phát triển tính riêng đàn nâng cao khả diễn tấu nhạc cụ này, giúp cho người học phát triển mặt kỹ diễn tấu, phát triển cách xử lý tác phẩm, tư phát triển lòng có trình độ tự học, nghiên cứu chương trình dạy học Trung cấp
Đại học cho đàn tranh Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội Trong giai đoạn nay, với nhu cầu nâng cao chất lượng đào tạo tài nghệ thuật âm nhạc truyền thống, việc đào tạo nghệ sĩ biểu diễn có trình độ cao nhạc cụ dân tộc Việt Nam cần thiết để bảo tồn phát huy giá trị văn hóa dân gian di sản văn hóa cha ơng ta để lại xã hội đại ngày Trên thực tế, khoa Nghệ thuật Dân tộc Miền núi, trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội quy trình đào tạo hệ Trung cấp có số điểm chưa thống chương trình, giáo trình, chưa đưa mối quan hệ tập tác phẩm, kỹ thuật, xử lý tác phẩm nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan, học diễn tấu, chưa thể hết nội dung tác phẩm, …
Vì vậy, nghiên cứu phương pháp giảng dạy tác phẩm viết cho đàn Tranh nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan cần thiết, mặt giúp học viên, nghệ sĩ trẻ vươn tới kĩ điêu luyện trình diễn mặt khác, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường Với lý nêu trên, tác giả luận văn hướng đến đề tài “Dạy học tác phẩm đàn Tranh nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan Trường Đại học Văn hoá Nghệ thuật Quân đội” Lịch sử nghiên cứu
Qua tham khảo tài liệu tìm hiểu thực tế, có nhiều cơng trình nghiên cứu liên quan đến đàn tranh phương pháp dạy học đàn tranh như: Nguyễn Thị Thanh Phương (1997), Tìm hiểu số tác phẩm viết cho đàn tranh độc tấu, khóa luận tốt nghiệp chun ngành Lí luận âm nhạc, Nhạc viện Hà Nội Trong tác giả lựa chọn, phân tích số tác phẩm tiêu biểu sáng tác cho đàn tranh đồng thời đưa kĩ thuật diễn tấu giúp người học đàn tranh dễ dàng việc tiếp cận tác phẩm
Tuy nhiên, tác giả không nghiên cứu chuyên sâu tác phẩm sáng tác cho đàn tranh nhà giáo ưu tú Phạm Thúy Hoan Phạm Thúy Hoan (1998), Phương pháp học đàn Tranh, NxbTp HCM, Cuốn sách có nội dung dạy đàn Tranh, chủ yếu trọng kĩ thuật chơi đàn, tập kĩ thuật ứng dụng dân ca, ca khúc Ngơ Bích Vượng Đinh Thị Nội (1994), Sách học đàn Tranh, sách có nội dung phương pháp học đàn Tranh, cấu tạo đàn Tranh, kĩ chơi đàn, tập kĩ thuật, dân ca từ dễ đến khó, nhạc cổ Chèo, Huế, Cải lương tác phẩm độc tấu dành cho hệ Trung cấp Đại học Đi tìm nguồn gốc đàn Tranh Việt Nam (chép tay) Trần Văn Khê (2000) Bảo tồn, kế thừa nghệ thuật biểu diễn cổ truyền dạy học đàn Tranh, (2002) luận văn tác giả Nguyễn Thanh Thủy nghiên cứu việc bảo tồn phát huy nghệ thuật biểu diễn cổ truyền dạy học đàn tranh Nguyễn Thị Thanh Phương (2003), Đàn tranh với sân khấu truyền thống Việt Nam Cơng trình nghiên cứu cấp Viện Thử bàn phương pháp giảng dạy đàn Tranh trường chuyên nghiệp, (2004), luận văn thạc sĩ Hải Phượng
Tuyển tập tác phẩm đàn Tranh Đinh Thị Nội (2005) Gồm tác phẩm Việt Nam dành cho hệ Trung cấp với tác phẩm đàn tranh tiêu biểu số nhạc Trung Quốc tác giả kí âm Bài tập kĩ thuật cho đàn Tranh Ngô Bích Vượng (2005) Cuốn sách gồm tập từ dễ đến khó dành cho kĩ thuật tay trái kĩ thuật tay phải dành cho bậc Trung cấp Biên soạn giáo trình giảng dạy đàn Tranh bậc Trung học dài hạn
Học viện Âm nhạc quốc gia Việt Nam, Luận văn cao học Phạm Thị Trà My (2005) Luận văn đề cập tới nguồn gốc đàn tranh so sánh đàn tranh Việt Nam với đàn Kayagum Hàn Quốc, đàn KoTo Nhật Bản, đàn Guzheng Trung Quốc Tác giả biên soạn lại giáo trình giảng dạy đàn tranh bậc Trung học dài hạn Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam Khai thác kỹ diễn tấu tác phẩm cho đàn tranh ứng dụng giảng dạy Học viện Âm nhạc quốc gia Việt Nam, (2008) Luận văn thạc sĩ NSƯT Mai Lai Luận văn giới thiệu kĩ thuật diễn tấu tai phải, tay trái cảu đàn tranh sáng tác Các kĩ diễn tấu tác phẩm cho đàn Giảng dạy âm nhạc truyền thống Huế cho Đàn Tranh sở đào tạo âm nhạc chuyên nghiệp, (2010) luận văn thạc sĩ Nguyễn Ngọc Huyền chủ yếu nghiên cứu âm nhạc truyền thống Huế Giảng dạy tác phẩm đàn Tranh nhạc sĩ Xuân Khải Học Viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam,(2016) luận văn thạc sĩ Đoàn Phương Anh 2016 Nội dung viết tác phẩm nhạc sĩ Xuân Khải biện pháp nâng cao dạy học tác phẩm nhạc sĩ Học Viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam
Ngồi có nhiều tác phẩm đàn Tranh thu xuất như: Album Tiếng đàn Tranh Việt Hồng, Album Độc tấu đàn Tranh Nguyễn Thanh Thuỷ Album Tiếng Đàn Hải Phượng hãng Bến Thành Audio Qua trình nghiên cứu thực tế, tìm hiểu tài liệu, nhìn chung, cơng trình luận văn nêu tài liệu tốt để tham khảo, học tập, kế thừa trình triển khai luận văn Có thể nói, thời điểm chưa có cơng trình nghiên cứu chuyên sâu việc giảng dạy tác phẩm đàn Tranh nhạc sĩ Phạm Th Hoan Vì vậy, tơi mong muốn sâu khai thác, tìm hiểu tìm phương pháp giảng dạy 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 …
ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG TRẦN THỊ PHƯƠNG ANH DẠY HỌC TÁC PHẨM ĐÀN TRANH CỦA NHẠC SĨ PHẠM THÚY HOAN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ
Chuyên… dạy học đàn Tranh trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội Chương 2: Biện pháp dạy học tác phẩm đàn Tranh nhạc sĩ Phạm Thúy Hoan 7 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN DẠY HỌC ĐÀN TRANH TẠI TRƯỜNG… xã hội đại ngày 1.3 Thực trạng dạy học đàn Tranh trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội 1.3.1 Vài nét trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội trực
– Xem thêm –
Xem thêm: Dạy học tác phẩm đàn tranh của nhạc sĩ phạm thúy hoan tại trường đại học văn hoá nghệ thuật quân đội, Dạy học tác phẩm đàn tranh của nhạc sĩ phạm thúy hoan tại trường đại học văn hoá nghệ thuật quân đội
Source: http://139.180.218.5
Category: Học đàn